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20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43探索三角形全等的條件word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

2024-11-27 22:04本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】如圖，在△ABC中，AB＝AC，AD是BC邊上的中線，△ABD和△ACD全等嗎？畫(huà)出原圖一樣的三角形？學(xué)生動(dòng)手操作，完成問(wèn)題后，小組交流比較，看看能得到什么結(jié)論？學(xué)生表述，老師板書(shū)：。45°，一條邊長(zhǎng)為10cm，情況會(huì)怎樣呢？（若把“AO=DO”去掉，答案又會(huì)有怎樣。例2、如圖，OP是∠MON的角平分線，C是OP上一點(diǎn)，CA⊥OM，CB⊥ON，垂足分別為A、B，⑴圖中有全等三角形嗎？請(qǐng)找出來(lái)，并證明你的結(jié)論．。⑵若連結(jié)DE，則DE與AB有什么關(guān)系？

　　

【正文】已知：如圖， AB=DC，∠ A=∠ D．試說(shuō)明：∠ 1=∠ 2．拓展延伸如圖，Δ ABC中， D是 AC 上一點(diǎn)， BE∥ AC， BE=AD， AE 分別交 BD、 BC于點(diǎn) F、 G． ⑴圖中有全等三角形嗎？請(qǐng)找出來(lái)，并證明你的結(jié)論． ⑵若連結(jié) DE，則 DE與 AB 有什么關(guān)系？并說(shuō)明理由． A D E B C A BC DoMNPBAOC B C D A F G E A B C D O 1

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2024-11-16 23:16

北師大版七下探索三角形全等的條件word學(xué)案-資料下載頁(yè)

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2024-11-19 08:28

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2024-12-08 00:53

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)45利用三角形全等測(cè)距離word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用三角形全等測(cè)距離一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能利用三角形的全等解決實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系；2、能在解決問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行有條理的思考和表達(dá)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能利用三角形的全等解決實(shí)際問(wèn)題。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能在解決問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行有條理的思考和表達(dá)。四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：（一）預(yù)習(xí)準(zhǔn)備（1）預(yù)習(xí)書(shū)173~174頁(yè)（2）

2024-11-19 15:45

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2025-06-20 07:16

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2024-12-09 12:45

探索三角形全等的條件北師大版-資料下載頁(yè)

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2024-12-03 03:06

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2025-06-12 16:20

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2025-06-20 07:09

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2025-06-20 07:15