20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊45利用三角形全等測距離word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2025-11-10 15:45本頁面
【導(dǎo)讀】②如圖；△ADC≌△CBA，那么???③如圖；△ABD≌△ACE，那么???他叔叔幫他出了一個這樣的主意：。AC并延長到D，使CD=AC；連接BC并延長到E，使CE=CB；連接DE并測量出它的長度；1．如圖，山腳下有A、B兩點，要測出A、B兩點的距離。并延長到C，使AO=CO，請你能完成右邊的圖形。長，試說明理由。如圖，四邊形ABCD中，AB∥DC，BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD，且點E在AD上。
【正文】 =BC，再作出 BF的垂線 DE，使 A、 C、 E在一條直線上，這時測得 DE 的長就是 AB 的長，試說明理由。 3．如圖， A， B 兩點分別位于一個池塘的兩端，完成下圖并求出A、 B 的距離 拓展練習(xí)： 如圖，四邊形 ABCD 中， AB∥ DC， BE、 CE 分別平分∠ ABC、∠ BCD，且點 E 在 AD 上。求證： BC=AB+DC。
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