【總結(jié)】《小組合作學(xué)習(xí)》課題實(shí)施方案 教師:郭婷婷 一、活動(dòng)主題: 合作是成功的基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生而言,合作是體現(xiàn)同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步的一個(gè)好方法。在校園里,每一位同學(xué)都很優(yōu)秀,擁有著自己的...
2024-12-03 02:06
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí) “小組合作學(xué)習(xí)”初探 自從今學(xué)期開展小組合作學(xué)習(xí)新課堂的教學(xué)模式后,我在這一學(xué)期的實(shí)踐過程中,感覺到有成功的喜悅,是一種行之有效的方法,現(xiàn)就這一教學(xué)模式談幾點(diǎn)意見 一、開展...
2024-10-06 01:44
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí) 小組合作學(xué)習(xí) 楊雪 一、什么是小組合作學(xué)習(xí) 所謂小組合作學(xué)習(xí),顧名思義是一種以“小組”為單位的“合作性”學(xué)習(xí),是指為了完成共同的任務(wù),讓學(xué)生在自主探索的基礎(chǔ)上,以學(xué)習(xí)小組...
2024-10-09 00:01
【總結(jié)】如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性小課題結(jié)題報(bào)告一、研究的目的及意義(一)課題的提出:長期以來,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)一直處于應(yīng)試教育的束縛中,課堂教學(xué)依然存在著許多不利培養(yǎng)學(xué)生思維能力的發(fā)展和創(chuàng)造能力的提高。時(shí)代呼喚改革,需要有活力、有創(chuàng)新的教育。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,由“厭學(xué)”轉(zhuǎn)
2024-10-08 14:03
【總結(jié)】第一篇:基于小組合作學(xué)習(xí)基于小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐反思 基于小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐反思 [關(guān)鍵詞]小組合作學(xué)習(xí)、自主能力、研究性學(xué)習(xí) [內(nèi)容提要]小組合作學(xué)習(xí)是新課改積極倡導(dǎo)的有效學(xué)習(xí)方式之一,對(duì)于活躍...
2024-11-15 03:03
【總結(jié)】第一篇:“小組合作學(xué)習(xí)課題研究”實(shí)施方案 “小組合作學(xué)習(xí)課題研究” 實(shí)施方案 自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生在課堂上討論、合作的機(jī)會(huì)較多,但在小組合作學(xué)習(xí)中仍然存在絮叨問...
2024-10-03 13:48
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》課題研究計(jì)劃 一課題的提出 1、人的發(fā)展的需要,《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》課題研究計(jì)劃。 學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存是現(xiàn)代人一生發(fā)展的四大支柱。其中...
2024-10-24 09:09
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)課題個(gè)人研究計(jì)劃 《農(nóng)村初中生自主合作學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐研究》課題研究 個(gè)人研究計(jì)劃 福洪中學(xué)陳莎 自從學(xué)校申請(qǐng)了《農(nóng)村初中生自主合作學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐研究》課題,我作為課題的主要...
2024-11-07 22:00
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)聽課總結(jié) 小組合作學(xué)習(xí)聽課總結(jié) 本周,教研室人員對(duì)全鎮(zhèn)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)班級(jí)進(jìn)行了聽課,旨在了解掌握各校實(shí)驗(yàn)班級(jí)一學(xué)期以來小組合作學(xué)習(xí)開展實(shí)施的情況。共計(jì)聽了10節(jié)課,其中語文...
2024-10-09 00:07
【總結(jié)】總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的語文小...
2024-10-15 13:11
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)階段總結(jié) 小組合作學(xué)習(xí)課題總結(jié) 本人自實(shí)行小組合作教學(xué)以來,經(jīng)過了一段時(shí)間的摸索和探究,取得了一些點(diǎn)滴的進(jìn)步,,將一個(gè)班級(jí)的學(xué)生按照成績、能力、性格等方面的差異建成若干個(gè)最優(yōu)化...
2024-10-06 01:59
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)總結(jié)[大全] 小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 孔子說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!睆倪@一句我們可以知道只有小組合作學(xué)習(xí)可以把答案多樣化,而如果如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋,就必然會(huì)導(dǎo)致...
2024-10-09 00:02
【總結(jié)】《小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)踐研究》開題報(bào)告一、課題研究的背景及研究意義1.時(shí)代和社會(huì)的需要。我們所處的時(shí)代正在發(fā)生一場深刻的變革,社會(huì)對(duì)人才標(biāo)準(zhǔn)作了重新的界定,創(chuàng)新和合作能力是人才最重要的特征。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求教育界培養(yǎng)大批有創(chuàng)新和合作能力的人才。2.課程改革的需要?!秶鴦?wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出:“鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流、共同發(fā)展
2025-04-04 04:26
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)12345一、關(guān)于“小組合作學(xué)習(xí)”合作學(xué)習(xí)是一種古而有之的教育思想。早在兩千多年前,我國的《詩經(jīng)》中就指出“有匪君子,如切如磋,如琢如摩?!薄疽馑迹壕拥淖晕倚摒B(yǎng)就像加工骨器,切了還要磋,就像加工玉器,琢了還要磨?!咳寮宜枷胫幸灿泻献鞯乃枷耄墓诺浣逃鳌秾W(xué)記》中記載:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,“相觀而善之摩”,意思就是
2025-08-05 09:09
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)范文 淺談小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中應(yīng)用的體會(huì) 本學(xué)期我校實(shí)行課改,講小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)用到課堂中來。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐與觀摩,我發(fā)現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施“小組合作學(xué)習(xí)”既有令人欣喜之...