【導(dǎo)讀】在的問題，作系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)。4．嘗試新復(fù)習(xí)法，探索有效復(fù)習(xí)新策略。教師對本班學(xué)生的學(xué)情做好分析，可以幫助減少無謂的復(fù)習(xí)時(shí)間，大大提高復(fù)習(xí)效率。所以我建議每個(gè)學(xué)校在自己計(jì)劃好總的復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，老師們自己也可以針對自。己班的情況相應(yīng)地進(jìn)行增減，把時(shí)間力氣用在刀刃上。第一階段專題復(fù)習(xí)：根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容作歸類，各個(gè)專題逐個(gè)專題攻破?？梢越Y(jié)合補(bǔ)充練習(xí)和隨堂作業(yè)。第三階段原型復(fù)習(xí)：回歸課本，立足課本，緊緊圍繞課本的相關(guān)知識進(jìn)行練習(xí)。和地域兩方面突出強(qiáng)調(diào)了教師無時(shí)不在、無處不在為社會(huì)、人類作貢獻(xiàn)。③海上升明月，天涯共此時(shí)。

　　

【正文】 再查除部首外的（ ）筆?！凹?xì) 膩”的“膩”的意思是（ ）。 “賴”用部首查字法，應(yīng)查（ ）部，再查除部首外的（ ）筆?！靶刨嚒钡摹百嚒钡囊馑际牵? ）。 五、填準(zhǔn)每個(gè)符號，你有信心嗎？ 瞧 多么像它的母親 紅嘴紅腳 灰藍(lán)色的毛 只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn) 它好肥 整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒 后來 它完全放心了 索性用那小紅嘴 嗒嗒 啄著我正在寫字的筆尖 看著這可愛的小家伙 我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚 信賴不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎 復(fù)習(xí)第七單元 一、生字回眸 夜幕 蒸騰 玉樹瓊枝 潔白晶瑩 描繪 綴滿 奧妙 張貼 增添 欣欣向榮 春回大地 千帆競發(fā) 萬馬奔騰 爆竹 屠蘇 舊符 孤獨(dú) 春滿人間 六畜興旺 五谷豐登 國泰民安 人壽年豐 領(lǐng)略 飽和 霧凇 雕梁畫棟 遙遙相對 山花爛漫 青翠欲滴 漫天飛舞 降臨 萬紫千紅 千姿百態(tài) 籠罩 淹沒 凝結(jié) 冰封 繚繞 攝氏度 十里長堤 詞類相當(dāng) 開卷有益 松花江畔 點(diǎn)綴 氣氛 和睦 瀏覽 和諧 千門萬戶曈曈日 千山鳥飛絕 萬徑人蹤滅 孤舟 蓑笠翁 聲律 技巧 設(shè)計(jì) 歌頌 背誦 磨練 模糊揣摩 詳細(xì) 祥和 二、課文點(diǎn)擊 《 2霧凇》 這（蒸騰）的霧氣，慢慢地，（輕輕地），（一層又一層地）給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像（銀線），逐漸變成（銀條），最后十里長堤上全都是（銀松雪柳）了 造句：在海上觀看日出，太陽最初只露出一點(diǎn)點(diǎn)光亮，逐漸地太陽越來越大，最后就整個(gè)兒跳出了海面。 看著這美麗的霧凇，你想起課文中的這樣一個(gè)片斷。（三九嚴(yán)寒，大地冰封。松花江畔的十里長堤上，潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭，在陽光照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。）岑參詩句“（忽如一夜春風(fēng)來，千 樹萬樹梨花開。）”也可以用來贊嘆這一美麗景象。 選用以下的詞語寫一段話，描繪一處霧景或雪景。蒸騰模糊 彌漫 淹沒 繚亂 潔白晶瑩 （今天的霧真大啊！一開門，這蒸騰的霧氣迎面撲來，田野里、小河邊、馬路上到處彌漫著潔白晶瑩的霧氣，漸漸地，近處的小樹、房子模糊了，慢慢地淹沒在這濕漉漉的大霧中了。） 描寫霜的詞語：薄霜鋪地 霜若白鹽 白霜片片 銀霜遍地 描寫雪的詞語：鵝毛大雪 大雪飄飄 大雪紛飛 潔白無瑕 中國四大自然奇觀：桂林山水 云南石林 長江三峽 吉林霧凇 描寫天氣寒冷的詞語：三九嚴(yán)寒 大地冰封 冰天雪地 滴水成冰 《 2春聯(lián)》 春聯(lián)分為（上聯(lián)）、（下聯(lián)）和（橫批），它的上下聯(lián)都是（豎著）寫的，讀時(shí)（從右往左），橫批是（橫著）寫的，（從左往右）讀。 ２、描繪美麗的春光：又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。 展現(xiàn)祖國欣欣向榮的景象：春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。 歌頌勞動(dòng)人民幸福美好的生活：勤勞門第春光好，和睦人家幸福多。 表達(dá)人們對新的一年的美好祝愿：梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安。 反映辭舊迎新：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年。 詞語搭配： 美麗的春光 祥和的氣氛 美好 的生活 無窮的奧妙 和睦的人家 描繪春光 增添氣氛 歌頌生活 展現(xiàn)景象 張貼春聯(lián) 《 2古詩兩首》 《元日》是（宋代）詩人（王安石）的作品。詩的第一句渲染了（春節(jié)熱鬧歡樂的氣氛），第三句寫（旭日的光輝普照千家萬戶），象征了（無限光明美好的前景）。第四句既是寫（當(dāng)時(shí)的民間風(fēng)俗），又寓含了（辭舊迎新）的意思。 《元日》的第一句“爆竹聲中一歲除”，第四句“總把新桃換舊符”，你能動(dòng)動(dòng)腦筋，刪改必要的字詞，改成一幅對聯(lián)嗎？（爆竹除舊歲，新桃換舊符。） 和煦的陽光普照大地，家家戶戶忙著張貼大紅春 聯(lián)。當(dāng)你沉浸在這祥和的氣氛中時(shí)，你想到的詩句是：（千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。） 這首詩是“唐宋散文八大家”之一的（王安石）寫的（《元日》），描寫了他在（元日）這一天看到的有趣風(fēng)俗，如：（放爆竹、喝屠蘇酒、貼春聯(lián)）。 《江雪》的作者是（唐代）詩人（柳宗元）。前兩句詩讓你感受到（雪天的寂靜、清冷和凄涼），對于后兩句詩，如果結(jié)合詩人寫作此詩時(shí)的貶謫生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩中迎風(fēng)抗雪、孤舟獨(dú)釣的漁翁形象，正是詩人（不屈精神和孤獨(dú)情懷，不與當(dāng)權(quán)者同流合污的清高）的人格化身。 《江雪》是“唐宋散文八大家”之一的（ 柳宗元）的作品。詩中描繪雪景的句子是：（千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。）用你積累的詞語來概括這雪景，如（大雪紛飛、漫天雪花、鵝毛大雪）。詩中最能表達(dá)作者心情的詞是（孤舟）和（獨(dú)釣），從這兩個(gè)詞中你感受到了詩人（寂寞、孤獨(dú)和堅(jiān)毅孤傲）的心情。 古人常說“詩中有畫”。請你先把《江雪》這首詩中描繪的情境想象成一幅畫，再用自己的語言寫下來。 （這是隆冬的時(shí)節(jié)，寒風(fēng)凜冽，大雪鋪天蓋地，漫山遍野一片白茫茫，所有山嶺都沒有了鳥兒飛翔的影子，所有小路上也都沒有了行人的足跡。這時(shí)，只見寒冷的江面上，孤單單地漂著一條小漁船，船上 有個(gè)身披蓑衣、頭戴斗笠的漁翁，獨(dú)自冒著大雪在垂釣。） 三、練習(xí)提示 練習(xí) 7 對對子 綠柳對紅桃 桃紅對柳綠 神州對大地 海角對天涯 雨雪對風(fēng)霜 春風(fēng)對秋雨 漫山對遍野 舊歲對新年 鳥語對花香 明月對清風(fēng) 舒眉對開口 和風(fēng)對細(xì)雨 藍(lán)天對碧海 山光對水色 地北對天南 虎嘯對龍吟 辭對賀 古木參天對雪峰插云 秋雨瀟瀟對春風(fēng)徐徐 風(fēng)扶千條柳對雨潤萬朵花 風(fēng)綠千條柳對雨紅萬朵花 門對千根竹對家藏萬卷書 春滿人間 欣欣向榮 千帆競發(fā) 萬馬奔騰 六畜興旺 五谷豐登 國泰民安 人壽年豐 第七單 元練習(xí) 一、 給下面句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋 “觀”的解釋有： A、看 B、樣子或景色 C、對事物的認(rèn)識或看法 D、道教的廟宇 （ 1）吉林霧凇美麗動(dòng)人，是我國聞名的景觀。 （ ） （ 2） 青島嶗山有很多出名的道觀。 （ ） （ 3）暑假，爸爸和我一起到九寨溝觀光。 （ ） “怪”的解釋有： A、奇怪 B、覺得奇怪 C、很，非常 D、責(zé)備，怨 （ 1） 羅丹說：“??對不起，請不要見怪?！? （ ） （ 2）桂林的山上有許多奇形怪狀的石頭。 （ ） （ 3）老讓李金海幫忙，怪不好意思的。 （ ） 張貼（ ） A展開，打開 B 鋪排，陳設(shè) C 看，望 D 量詞 揣摩（ ） A藏在衣服里 B 估量，推測 C 掙扎 辭舊歲（ ） A告別 B 不接受 C 解雇 ①害怕、畏懼 ②冷 ③窮困 寒江（ ） 心寒（ ） 貧困（ ） 二、先解釋詩句中帶點(diǎn)的字，再寫寫詩句的意思。 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 除： 入： 千山鳥飛絕 ，萬徑人蹤滅。 絕： 滅： 三、對 聯(lián) 精 選 上 聯(lián)： 下 聯(lián)： 橫 批： 一帆風(fēng)順吉星到 萬事如意福臨門 橫批：財(cái)源廣進(jìn) 一年四季春常在 萬紫千紅永開花 橫批：喜迎新春 一帆風(fēng)順年 年好 萬事如意步步高 橫批：吉星高照 一干二凈除舊習(xí) 五講四美樹新風(fēng) 橫批：辭舊迎春 百年天地回元?dú)? 一統(tǒng)山河際太平 橫批：國泰民安 春雨絲絲潤萬物 紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山 橫批：春意盎然 五湖四海皆春色 萬水千山盡得輝 橫批：萬象更新 百世歲月當(dāng)代好 千古江山今朝新 橫批：萬象更新 喜居寶地千年旺 福照家門萬事 興 橫批：喜迎新春 和順一門有百福 平安二字值千金 橫批：萬象更新 一年四季行好運(yùn) 八方財(cái)寶進(jìn)家門 橫批：家和萬事興 春滿人間百花吐艷 福臨小院四季常安 橫批：歡度春節(jié) 雜 聯(lián)： @ 大肚能容容天下難容之事 笑口常開笑天下可笑之人 數(shù) 字 聯(lián)： 江南千山千水千才子 三更半夜三更半 塞北一天一地一圣人 八月中秋八月中 回文倒順聯(lián)： 人過大佛寺 客 上天然居，居然天上客 , 霧鎖山頭山鎖霧 寺佛大過人 僧游云隱寺，寺隱云游僧。 天連水尾水連天 拆 字 聯(lián)： 踏破磊橋三塊石 此木為柴山山出 二人土上坐 剪開出字兩重山 因火生煙夕夕多 一月日邊明 趣 聯(lián)： 抓抓癢癢，癢癢抓抓，不抓不癢，不癢不抓，越抓越癢，越癢越抓 生生死死，死死生生，有生有死，有死有生，先生先死，先死先生 同音異字聯(lián)： @上聯(lián)： 盜者莫來 道者來 —————— 下聯(lián)： 閑人免進(jìn) 賢人進(jìn) @上聯(lián)： 蒲 葉桃葉葡萄葉，草本木本 —— 下聯(lián)： 梅花桂花玫瑰花，春香秋香 @上聯(lián)： 水陸洲 洲停舟 舟行洲不行 —— 下聯(lián)： 天心閣 閣落鴿 鴿飛閣未飛