20xx秋蘇教版小學語文四年級上冊期末復習課件ppt下載1-資料下載頁
2025-11-08 10:10本頁面
【導讀】閱讀有法，但無定法。極思維以加深對事物的理解和體驗，并有感悟和思考，受到情感的熏陶，得到知識的積累，產(chǎn)生獨特的感受，《泉城》《九寨溝》《田園詩情》。（明確內容，抓題目關鍵詞理解題意。（理解段意，注意有無空格、線條、題目等，最后。讀仔細，找全面。對照問題，找準確。組織語言，寫清楚。霧凇，俗稱樹掛是在嚴寒季節(jié)里，空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成。這樣，松花江流經(jīng)市區(qū)的時候，非但不結冰，而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。這蒸騰的霧氣，慢。慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線，逐漸變成銀條，清早，寒風吹拂，霧氣繚繞。靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。隆”，禮炮響了，大會就要開始了。
【正文】 從文中找出與下列意思一致的詞語。 互相爭著搶著綻放。 （ ） 動作輕快，宛如跳舞。（ ） 從文中找出一個比喻句、一個擬人句、一個反問句。 比喻句： ___________________________________________ 擬人句： ___________________________________________ 反問句： ___________________________________________ 用 “ ______”畫出文中的過渡句。 作者從（ ）和（ ）這兩方面描寫雨中的湖。 文中的 “ 禮花 ” 指的是（ ）， “ 禮炮 ” 指的是（ ）， “ 玉花 ” 指的是（ ）， “ 掌聲 ” 指的是（ ）。 給短文加上題目。 N2 競相開放 翩翩起舞 蒙蒙春雨時 夏季雷雨時 閃電 雷聲 湖面上的雨花 “嘩嘩”的雨聲 湖 課外閱讀：
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