【導讀】毫升的容量觀念。進行簡單的換算。把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒幾杯?升等于多少毫升?在里填上“>”“<”或“=”。要盛2升水,選取哪種容器比較合適?1瓶醬油和幾袋醬油同樣多?
【總結】觀察物體(二)SJ四年級上冊三觀察物體上節(jié)課我們已經(jīng)知道了從前面、右面、上面看投票箱是什么樣子的,你可以根據(jù)學過的,分辨下面這些圖形分別是哪一面嗎?前面右面上面課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結辨認從不同方向觀察簡單物體所得到的圖形1課堂探究點
2025-11-08 20:29
【總結】觀察物體(一)SJ四年級上冊三觀察物體畫楊桃有一次學校上圖畫課,老師把兩個楊桃擺在講桌上,要同學們畫。我的座位在前排靠邊的地方。講桌上那兩個楊桃的一端正對著我。我看到的楊桃根本不像平時看到的那樣,而像是五個角的什么東西。為什么他看到的楊桃和平時不一樣?課后作業(yè)探索新知當堂檢測
2025-11-08 10:17
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊單位:青銅峽市三小授課人:任金花①②③④分一分④①②③④①②③④相交不相交ab在同一平面內,不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線.cd判斷(1)不相交的兩條直線互相平行。
2025-11-15 14:00
【總結】認識垂直例1練習例2試一試情境引入,認識垂直先用量角器量一量每組直線相交的四個角,看是不是直角,然后自學課本例1并交流:(1)什么叫互相垂直?你是怎樣理解“互相”的意思的?(2)什么叫垂線?什么叫垂足?自學課本,理解概念兩條直線相交成直角時,這兩條直線
2025-11-20 00:27
【總結】國標本蘇教版小學數(shù)學第七冊觀察思考:???觀察思考:???實驗步驟::::用木板搭一個斜坡,使斜坡與地面成選定的角度。斜坡要平穩(wěn),角度要準確。將圓柱體放在斜坡的頂部,輕輕松開手,讓物體自動滾下來。物體停止
2025-12-04 16:18
【總結】圓柱的認識生活中,哪些物體的形狀是圓錐?根據(jù)尋找圓柱特征的方法自主探究圓錐的特征圓錐只有一條高.想:你能在你的圓錐實物或模型中畫出它的高嗎?我們如何測量出一個圓錐實物或模型的高呢?1)把圓錐平放在一個平面上.2)沿圓錐頂點平放一把直尺,使之與平面平行.3)量出直尺與平面之間的距離,就是圓錐的高.
2025-11-26 01:23
【總結】在這個計數(shù)器上,你發(fā)現(xiàn)了什么?千百十個計數(shù)單位萬十萬百萬千萬億十億百億千億……十位數(shù)位個位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億
2025-11-08 10:01
【總結】北師大版四年級上冊第一單元認識更大的數(shù)()十二萬()三十八萬四千()六十九億地球——月亮距離大約384400千米某城市:人口大約五百萬5000000。每分約270000米
2025-11-08 20:38
【總結】復習閱讀的方法?閱讀有法,但無定法。好的讀書方法能使人在閱讀的過程中,主動積極思維以加深對事物的理解和體驗,并有感悟和思考,受到情感的熏陶,得到知識的積累,產(chǎn)生獨特的感受,獲得思想啟迪。如何閱讀寫景文章:?1、抓住景色特點、寫景順序及描寫順序。?2、分清文章的情與景。
2025-11-08 10:10
【總結】含有中括號的三步混合運算單擊頁面即可演示你能說出下面的綜合算式的運算順序是什么嗎?(1)120÷6-2×4(2)(120÷6-2)×5(3)120÷(10-9)×5(4)525÷(
2025-11-08 02:19
【總結】,組內所有成員按順序每人摸一次,為了公平起見,等大家摸完球后老師告訴大家紅黃球各代表哪個隊伍。,并把球重新放回口袋。,要把口袋抖一抖,用手攪一攪。比賽規(guī)則記錄到如下表格內:任意摸到一次,都有兩種可能的結果,可能摸到紅球,也有可能摸到黃球,所以這個游戲很公平。黃球紅球試一試:在下面的口袋里任意摸出一個球,會出現(xiàn)
2025-11-08 10:16
【總結】角的度量仔細觀察,量角器上有什么?認識量角器中心點“0”刻度線“0”刻度線外圈刻度內圈刻度合作探究3認識量角器的刻度。把半圓分成180等份,每一份所對的角是1度的角?!岸取笔墙堑挠嬃繂挝唬梅枴啊恪北硎?,如1度記作。1
2025-11-08 20:27
【總結】北師大版四年級上冊第六單元除法192÷24=()192÷24=()19224921602081928輛答:需要8輛車。184÷46=()184÷46=
2025-11-08 20:46
【總結】A認識升和毫升冀教版數(shù)學四年級上冊第一單元A1、在實際操作活動中了解容量的概念,認識“升”和“毫升”,會用字母表示“升”和“毫升”。2、認識測量工具量杯和量筒,會讀量杯和量筒上的刻度。3、在實驗活動中獲得愉快的學習體驗和數(shù)學活動經(jīng)驗。教學目標A哪個杯子盛水最多,哪個杯子盛水最少?A比一比:
2025-11-29 04:50
【總結】北師大四年級數(shù)學上冊總復習一、數(shù)與代數(shù)(一)認識更大的數(shù)內容重點知識數(shù)的讀法和寫法數(shù)的讀法:先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;每級末尾的0都不讀,中間不管有連續(xù)幾個0只讀一個“零”。數(shù)的寫法:從高位寫起,那一位上是幾就寫幾,沒有的寫“0”占位。比較數(shù)的大小多位數(shù)比較大?。喝绻粩?shù)不同,那么位數(shù)多的這個
2025-11-10 14:23