【導(dǎo)讀】斜坡要平穩(wěn),角度要準(zhǔn)確。將圓柱體放在斜坡的頂部,輕輕松開手,讓物體自動(dòng)滾下來。把每次測量的數(shù)據(jù)真實(shí)地填在記錄表上。體一人,測量兩人,記錄測量數(shù)據(jù)兩人。次數(shù)據(jù)比較合適?,你有什么收獲?
【總結(jié)】0.射線、直線和角把線段的一端無限延長,就得到一條射線。像太陽、手電筒、汽車燈等射出來的光線,都可以看作射線。把線段的兩端都無限延長,就得到一條直線。線段射線線段和射線是直線的一部分。直線比較線段、射線和直線有什么相同的地方和不同的地方?
2024-11-17 10:17
【總結(jié)】直線、射線和角定稿--四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊課件有只蟲子從一個(gè)山洞到別一個(gè)山洞尋找食物,有五條路可走,可是走哪一條路最短呢?可憐的小蟲子犯愁了,誰能幫幫它呢?起點(diǎn)終點(diǎn)12345這條線是直的!廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無限延伸。射線只
【總結(jié)】復(fù)習(xí)數(shù)的世界(1)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算,及除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算方法,能正確地口算和筆算,能應(yīng)用商不變的規(guī)律用簡便方法計(jì)算。、比較,加深對(duì)除法筆算法則的理解,培養(yǎng)比較、歸納等思維能力,提升除法計(jì)算技能,發(fā)展除法口算和筆算能力。,進(jìn)一步發(fā)展認(rèn)真計(jì)算、追求正確結(jié)果、有錯(cuò)就改的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-11-16 02:13
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊小組討論:應(yīng)該怎樣整理數(shù)據(jù)才能更好的預(yù)定服裝?學(xué)科滲透法制教育1、為了保證統(tǒng)計(jì)的真實(shí)、準(zhǔn)確和及時(shí),國家制定了《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》,規(guī)定國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和個(gè)體工商戶等統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象,必須依照本法和國家規(guī)定,如實(shí)提供統(tǒng)計(jì)資料,不得虛報(bào)。瞞報(bào)
2024-11-18 19:50
【總結(jié)】除法和加減法的混合運(yùn)算引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)⑴32與18的和是多少?⑵32減去18的差是多少?⑶40除以8,商是多少?::6×3+370-20×346-28+4.引入123:12元一盒鋼筆有10支,一共80元.
2024-12-11 05:35
【總結(jié)】2驚人的危害綜合與實(shí)踐?匯報(bào)調(diào)查結(jié)果(一)第一、二、三小組同學(xué)調(diào)查的內(nèi)容是:工廠及其周邊的環(huán)境污染情況。?生1:?生2:......(二)第四、五、六小組同學(xué)調(diào)查的內(nèi)容是:大型超市,
2024-11-17 02:22
【總結(jié)】編碼回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的知識(shí)QD四年級(jí)上冊一、情境導(dǎo)入有25所學(xué)校1800名同學(xué)報(bào)名參加。怎樣給每個(gè)學(xué)生編一個(gè)參賽號(hào)碼呢?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索生活中有許多地方用
2024-11-17 10:35
【總結(jié)】含有小括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)要求:1、能用自己的語言歸納出含有小括號(hào)的三步混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。并能理解。2、通過理解運(yùn)算順序,進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),提高解決問題的能力。3、加強(qiáng)合作交流、以展思維能力。教學(xué)重點(diǎn):掌據(jù)含有小括號(hào)的三步混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):理解運(yùn)算順序
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形。頂點(diǎn)射線射線邊邊角的定義角也可以看做一條射線繞端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所組成的圖形。邊邊這個(gè)角叫直角。4邊邊第一類這個(gè)角叫直角。等于90度的角,叫做直角。邊邊第
2024-11-17 20:29
【總結(jié)】講師:垂直與平行線本節(jié)課知識(shí)點(diǎn):認(rèn)識(shí)垂直、平行、相交等概念。會(huì)畫已知直線的平行線和垂線。通過平行與垂直等概念解決實(shí)際問題。這些燈射出的光線都可以看作射線把線段的一端無限延長,就救得到一條射線。把線段的兩端無限延長,就救得到一條值線。例1射線、直線和線段相比,有什么不同?線段有兩個(gè)端點(diǎn),射線只有一
2024-11-17 02:19
【總結(jié)】相遇問題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6快捷的物流運(yùn)輸——解決問題QD四年級(jí)上冊一、情境導(dǎo)入摩托車平均每分鐘行駛900米。大貨車平均每小時(shí)行駛65千米。小貨車平均每小時(shí)行駛75千米。●兩輛貨車分別從東、西兩城同時(shí)出發(fā),相向而行,經(jīng)過4
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù),我們學(xué)過哪些數(shù)?你能嘗試整理一下嗎?正整數(shù)零自然數(shù)負(fù)整數(shù)整數(shù)1,5,23,400,?-1,-3,-10,-105,?0,說說生活中是如何運(yùn)用自然數(shù)、整數(shù)或負(fù)數(shù)的。小數(shù),,?分?jǐn)?shù),,?1234
2024-12-11 04:56
【總結(jié)】植樹問題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導(dǎo)入根據(jù)這
2024-12-13 16:14
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂線和垂線的畫法,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子,理解垂線的概念,能夠應(yīng)用垂線的特點(diǎn)解決一些生活中的實(shí)際問題。圖①圖②圖①圖②觀察這二組相交的直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩條直線相交成4個(gè)角。4個(gè)角都是直角。圖①圖②垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。下面哪幾組的兩條直線互相平行?為什么?①②③④⑤⑥下面每個(gè)圖形中哪些線段是互相平行的?各有幾組平行的線段?一合
2024-11-17 10:34