【導(dǎo)讀】合文本的文體特征,重點(diǎn)突破“科普文的語言”和“科普文的手法和標(biāo)題藝術(shù)”兩大題型,與其他文本類似的考點(diǎn)不再涉及?!翱破铡本褪强茖W(xué)技術(shù)普及的簡稱。人類的科學(xué)和技術(shù)活動,包括兩個方面:一是科學(xué)。技術(shù)的研究與開發(fā),二是科學(xué)技術(shù)的傳播與人才培養(yǎng)。因此科普是科技工作的重要組成部分。物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。科普文章大致可分為兩種:一種是科學(xué)說明文,一種是科學(xué)小品。目的,還會造成很壞的影響。在夜間要吸入氧氣,呼出二氧化碳,在室內(nèi)過夜,有害人的健康。面呼出的二氧化碳才相當(dāng)于一個人的呼出量。時獲得科學(xué)知識,這種表達(dá)形式稱故事式。此外,為了增加形象性和生動性,科普說明文還常用。因?yàn)榭破瘴闹v究文筆生動,講究標(biāo)題的趣味性,所以在此我們。由于展現(xiàn)的科學(xué)內(nèi)容需要客觀性和科學(xué)性,科普文章的語言必須嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確。圍繞科普文章語言特點(diǎn)的考查,歷來是高考的重點(diǎn)。因此發(fā)芽的時機(jī)攸關(guān)生死,種子早已演化出