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正文內(nèi)容

20xx高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí):第3部分專(zhuān)題1小說(shuō)閱讀考點(diǎn)5探究題-資料下載頁(yè)

2024-11-26 23:03本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】哲學(xué)和審美三個(gè)層面分析。氛圍、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言表達(dá)等方面切入?!白髌返囊馓N(yùn)”,指文本所蘊(yùn)含的思想、感情等多種內(nèi)容,屬于文本結(jié)構(gòu)的縱深層次。有心理的、情感的、審美的意義。從作者主體方面來(lái)說(shuō),文本中的意蘊(yùn),是其思想、意識(shí)、特點(diǎn),是特定的民族在長(zhǎng)期的自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境的制約及歷史文化的積淀過(guò)程中形成的,并通過(guò)一定的生產(chǎn)和生活方式及各種文化產(chǎn)品得以表現(xiàn)。如重親情、民族情、鄉(xiāng)情,愛(ài)好和。平,知足常樂(lè)等是中華民族的民族心理。二是對(duì)自然與他人充滿(mǎn)敬畏和感恩之情,尊重自然,敬畏生命;三是在人的全面發(fā)展中,善于反思、審視自我,具有自我批判精神。品影響進(jìn)行分析。我,感悟和體驗(yàn)文本,獨(dú)立思考,發(fā)表看法。究、藝術(shù)特點(diǎn)類(lèi)探究。爺鋤地,是一種勞動(dòng)行為。所以“鋤”就象征了以六安爺為代表的老一輩人的人生和精神。的態(tài)度分別是什么:“我”鼓勵(lì)狀告酒店獲取賠償,王有福不愿狀告酒店,不要賠償。

  

【正文】 , 一輩子輸贏太多 ,棋盤(pán)上高下也淡了 , 呵呵一笑 , 再來(lái)。日子這么多 , 慢慢打發(fā)。唯有一點(diǎn) , 古爺愛(ài)惜他這個(gè)棋盤(pán)。下到得意處 , 一枚棋子拈起 ,“ 啪 ” 地一拍 , 棋盤(pán)難免晃幾下。 古爺 就提醒:小點(diǎn)勁。別把棋盤(pán)拍爛了。 以前古爺不這樣。那會(huì)兒 , 他人高馬大 , 走路一陣風(fēng) , 一桿旱煙別在腰里 , 煙荷包在屁股上一跳一跳。古爺做了三十多年的村支書(shū) , 老老少少見(jiàn)了他不論輩分 , 都喊他古爺。那時(shí)候 , 古爺可沒(méi)工夫下棋 , 他忙啊。幾百口人要吃飯 , 他不操心行嗎? 這個(gè)叫上官的村 , 是全鄉(xiāng)乃至全縣少有的富裕村。就因?yàn)猷弴?guó)道 , 地勢(shì)平 , 一馬平川 ,還都是水澆地 , 種什么都長(zhǎng) , 尤其是棉花 , 更旺。 上官村人種棉花有經(jīng)驗(yàn)。大集體時(shí)全村一盤(pán)棋 , 古爺就是優(yōu)秀的棋手 , 可不像現(xiàn)在。他把棉花這盤(pán)棋下得有聲有色。 一眼望去 , 到處都是綠油油的棉花苗 , 枝條伸出老長(zhǎng) , 密密匝匝擠在一起。婦女們分散在一塊一塊的綠色里打頂掐芽捉蟲(chóng) , 手底下麻利 , 嘴里也麻利 , 笑聲串成了串 , 連成了片。到了秋天 , 上官村看起來(lái)更壯觀(guān) , 如一場(chǎng)大雪降落 , 到處鋪蓋成白色 。古爺嘴里咬著青玉的煙嘴 , 那個(gè)樂(lè)。上官村人都樂(lè) , 一群和古爺年紀(jì)相仿的女人 , 猛不丁抬起古爺 , 一下給扔到棉花垛上。嚇得古爺忙往外爬:火 , 火。 別說(shuō)全縣了 , 上官村的棉花在全省都有了名。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、縣領(lǐng)導(dǎo)、省領(lǐng)導(dǎo) , 帶著一撥又一撥人來(lái)參觀(guān)學(xué)習(xí)。 后來(lái) , 地分了 , 古爺還當(dāng)支書(shū) , 上官村依然是上官村 ,依然一望無(wú)際到處是棉田。古 爺老了,那些和他開(kāi)玩笑的女人也 老了 ,再也抬不動(dòng)他了。古爺說(shuō):換人吧。全村人拗著,就不。 聽(tīng)說(shuō)古爺當(dāng)選全國(guó)人大代表了,村里人都跑去古爺家看稀罕。古爺說(shuō):中南海估計(jì)也想聽(tīng)咱種棉花的事呢。大家哄堂大笑:古爺,那你就給中南海也種點(diǎn)棉花。 前幾年縣里要征地 , 鄉(xiāng)長(zhǎng)和古爺談 , 說(shuō)上官村和其他三個(gè)村整體被征了 , 要建工業(yè)園。 古爺頭一擰:不行。這么好的地 , 可惜了。 鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō): 全縣上下一盤(pán)棋 , 不能因?yàn)槟闵瞎俅灏堰@盤(pán)棋毀了 。 古爺一個(gè)人當(dāng)然毀不了一盤(pán)棋 , 上官村也毀 不了一盤(pán)棋。就是殘局 ,這盤(pán)棋也得磨下去。當(dāng)年年底,古爺不干了,說(shuō)什么也不干了,說(shuō)老 了 ,思想落后了,跟不上形勢(shì)。 家家戶(hù)戶(hù)都拿到了補(bǔ)償款,高興地坐在家里盤(pán)算是該先蓋房還是先存銀行,年輕人天天跑工地看工期,迫不及待地想進(jìn)廠(chǎng)當(dāng)工人 —— 這是征地時(shí)答應(yīng)他們的。古爺也領(lǐng)到了補(bǔ)償款,他對(duì)古奶說(shuō):這是老了燒我們的錢(qián)。 從那以后,古爺就開(kāi)始在街頭下棋,什么也不管,什么也不過(guò)問(wèn),好像他從來(lái)沒(méi)有在上官村管過(guò)那么多年的大事小事,好像上官村和他無(wú)關(guān)。 他只關(guān)心下棋,卻又不關(guān)心輸贏。古爺真心喜歡的是他那個(gè)棋盤(pán)。 棋盤(pán)的一面 是楚河漢界 ,另一面寫(xiě)著:國(guó)家重點(diǎn) 優(yōu)質(zhì)棉花生產(chǎn)基地。紅漆很淡了,古爺用一塊舊燈箱布蒙著,誰(shuí)也看不到。 1. 下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括 , 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A. 小說(shuō)講述了上官村從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾沖突 , 引發(fā)讀者對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思。 B. 古爺深知 “ 識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰 ” , 主動(dòng)辭去支書(shū)一職 , 從此無(wú)官一身輕 , 過(guò)上了悠閑自在、逍遙灑脫的晚年生活。 C.“ 取出一塊布 , 把棋盤(pán)仔細(xì)擦干凈 ”“ 棋盤(pán)卻夾進(jìn)臥室 , 小心地放在桌子下面 ”“ 小點(diǎn)勁。別把棋 盤(pán)拍爛了 ” ,這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)主要表現(xiàn)了古爺珍惜物品、生活節(jié)儉的優(yōu)良品德。 D. 全文運(yùn)用倒敘手法 , 把看似順暢的故事講得一波三折;語(yǔ)言以短句為主 , 不事雕琢 ,于平易中飽含深沉慨嘆。 A [解析 ] B. “ 識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰 ”“ 悠閑自在 ”“ 逍遙灑脫 ” 均不符合小說(shuō)中人物性格。 C.“ 主要表現(xiàn)了古爺珍惜物品、生活節(jié)儉的優(yōu)良品德 ” 有誤 , 這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)表面上表現(xiàn)了古爺對(duì)棋盤(pán)的愛(ài)惜 , 而實(shí)際上愛(ài)惜棋盤(pán)主要表現(xiàn)的是古爺對(duì)過(guò)去榮譽(yù)的珍惜。 “ 一波三折 ” 不準(zhǔn)確 , 應(yīng)是 “ 有波折 ” 。 2. 結(jié)合全文 , 簡(jiǎn)要分析畫(huà)橫線(xiàn)處場(chǎng)景描寫(xiě)的作用。 答: [答案 ] ① 對(duì)人物的作用: 、帶領(lǐng)村民種棉花致富的領(lǐng)導(dǎo)者形象。 , 烘托出古爺和村民們當(dāng)年快樂(lè)、滿(mǎn) 足的心情。 爺現(xiàn)今失落和無(wú)奈的言行提供心理依據(jù)。 ② 對(duì)情節(jié)的作用:為后文做鋪墊 , 使文末 “ 國(guó)家重點(diǎn)優(yōu)質(zhì)棉花生產(chǎn)基地 ” 牌匾的出現(xiàn)合乎情理。 ③ 對(duì)主題的作用:暗示小說(shuō)主旨 , 此地適宜種棉花 , 而領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、決策應(yīng)該因地制宜 , 不應(yīng)是一刀切式地盲目跟風(fēng)。 在本文中 , 鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō): “ 全縣上下一盤(pán)棋 , 不能因?yàn)槟闵瞎俅灏堰@盤(pán)棋毀了。 ”你同意鄉(xiāng)長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn)嗎?請(qǐng)結(jié)合原文說(shuō)明理由 , 并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶ā? 答: [答案 ] (示例 1)不同意。 ① 上官村是一塊優(yōu)質(zhì)耕地 , 種什么都長(zhǎng) , 尤其是棉花 , 在全國(guó)都有名氣。鄉(xiāng)長(zhǎng)脫離地區(qū)實(shí)際情況 , 盲目跟隨形勢(shì) , 不重視因地制宜。 ② 鄉(xiāng)長(zhǎng)只注重眼前利益 , 缺乏可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略眼光。只重地方經(jīng)濟(jì)效益 , 不顧全國(guó)保護(hù)耕地的整體棋局。古爺因?yàn)閹ьI(lǐng)上官村把棉花種 得好,成為人大代表,本可以在 全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這盤(pán)棋中大展拳腳。 縣里卻只看到地方經(jīng)濟(jì)眼下要跟上潮流發(fā)展 , 沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)全局觀(guān)。 (聯(lián)系現(xiàn)實(shí)略 ) (示例 2)同意。 ① 工業(yè)園是縣里的整體規(guī)劃 , 上官村的局部利益必須服從全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體布局 , 不能搞特殊化。文中說(shuō)上官村和其他三個(gè)村整體被征了 , 如果上官村例外 , 就會(huì)把全縣這盤(pán)棋毀了。 ② 工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明是新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。文中寫(xiě)家家戶(hù)戶(hù)拿到補(bǔ)償款都很高興 , “ 年輕人天天跑工地看工期 , 迫不及待地想進(jìn)廠(chǎng)當(dāng)工人 ” 正說(shuō)明新的經(jīng)濟(jì)大潮對(duì)人們已產(chǎn)生了很大的影響。 (聯(lián)系現(xiàn)實(shí)略 )
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