【導(dǎo)讀】生活中的物體有的處于平衡狀態(tài),有的處于非平衡狀態(tài);其中物體的平衡狀態(tài)比較常見(jiàn),而且很有實(shí)際意義。本章我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的問(wèn)題?;沙拥氖緮?shù)和方向。這三個(gè)力的合力為零;任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一直線上。下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)處于平衡狀態(tài)的論述,正確的是。
【總結(jié)】第六節(jié)共點(diǎn)力作用下物體的平衡※重點(diǎn)知識(shí)回顧1、平衡狀態(tài):一個(gè)物體在共點(diǎn)力作用下,如果保持或運(yùn)動(dòng),則該物體處于平衡狀態(tài).2、平衡條件:物體所受合外力.若物體受到兩個(gè)力的作用處于平衡狀態(tài),則這兩個(gè)力.若物體在同一平面內(nèi)受三個(gè)互不平行的力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí),這三個(gè)力必
2025-04-16 23:31
【總結(jié)】袁申洪(F1、F2)的合力:21合FFF??(F1、F2)的合力:21FF??合F合力方向:合力方向:與較大的力方向相同與F1、F2相同同一直線上兩力的合成遵循平行四邊形定則:(求F1、F2的合力)F2F1F合F1、F2的合力的范
2024-08-25 01:28
【總結(jié)】-13-秋季課程·高一物理第九講共點(diǎn)力作用下物體的平衡教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)物體受力分析的一般順序初步掌握物體受力分析的一般方
2025-06-29 08:50
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年高中物理第四章物體的平衡同步導(dǎo)學(xué)教科版必修1動(dòng)的狀態(tài)稱為平衡狀態(tài)。2.在共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是共點(diǎn)力的合力為零。3.作用在物體上的幾個(gè)力的合力為零,這種情形叫力的平衡。[自學(xué)
2024-12-08 03:14
【總結(jié)】共點(diǎn)力平衡的應(yīng)用[本章本節(jié)概述]本章講述有關(guān)力的基本知識(shí),包括了以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力學(xué)和靜力學(xué)所必須的預(yù)備知識(shí),基礎(chǔ)性和預(yù)備性仍然是本章的特點(diǎn)。力學(xué)平衡狀態(tài)是比較常見(jiàn)的力學(xué)狀態(tài),研究物體力學(xué)平衡狀態(tài)的種類,保持平衡狀態(tài)的條件,是本章的主要任務(wù)。物體的力學(xué)狀態(tài)與物體的受力情況緊密聯(lián)系。研究物體的平衡狀態(tài),歸根結(jié)底就是研究物體的受力情況、研究物體保持平衡狀態(tài)的受力
2024-12-09 07:28
【總結(jié)】授課年級(jí)高一課題課時(shí)《物體的平衡》整合與評(píng)價(jià)課程類型復(fù)習(xí)課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀。、合成法、正交分解法的復(fù)習(xí),熟練掌握處理矢量問(wèn)題的方法。。學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)重點(diǎn)講述應(yīng)用各種方法求解物體的平衡問(wèn)題,包括正交分解法求合力,應(yīng)用平行四邊形定則求合力,及整體法和隔離法的選擇。課程導(dǎo)學(xué)建議
2024-12-07 22:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課《共點(diǎn)力作用下物體的平衡》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思第四單元學(xué)生學(xué)案設(shè)計(jì)【復(fù)習(xí)導(dǎo)讀】1.平衡狀態(tài): , 2.共點(diǎn)力:同一作用點(diǎn)的力或作用線(或延長(zhǎng)線)交于同一點(diǎn)的力.3.三力匯交原理:作用在同一平面內(nèi)的三個(gè)平行力處于平衡狀態(tài),這三個(gè)力必共點(diǎn)。4.平衡條件: ?。担胶鈼l件推論:(1).若物體在兩個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡,則兩
2025-06-07 17:09
【總結(jié)】授課年級(jí)高一課題課時(shí)共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)目標(biāo)解讀,并能根據(jù)平衡條件分析和計(jì)算共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題。,會(huì)正確選擇研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、建立平衡方程求解。學(xué)法指導(dǎo)共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用關(guān)鍵是確定研究對(duì)象,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行正確的受力分析,畫(huà)出受力示意
【總結(jié)】共點(diǎn)力的平衡條件一、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)的教學(xué)任務(wù)有:(1)基于生活中力的平衡的實(shí)例,引出在共點(diǎn)力作用下物體平衡的概念。(2)聯(lián)系“力的合成”和“力的分解”的知識(shí)以及對(duì)物體受力情況的分析,通過(guò)DIS實(shí)驗(yàn)探究,分析歸納共點(diǎn)力的平衡條件F合=0。(3)在課內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與訓(xùn)練中,鞏固對(duì)物體在共點(diǎn)力作用下平衡條件的理解。(4)通
2024-12-09 13:30
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第4章怎樣求合力與分力共點(diǎn)力的平衡及其應(yīng)用(二)31進(jìn)一步理解共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件.2掌握動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的分析方法.掌握矢量三角形法解共點(diǎn)力作用下的平衡問(wèn)題.4掌握整體法和隔離法分析連接體平衡問(wèn)題.1.靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)2.合力為零
2024-11-17 23:12
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第4章怎樣求合力與分力共點(diǎn)力的平衡及其應(yīng)用(一)31理解共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念,能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件.2掌握解決共點(diǎn)力平衡的幾種常用方法.會(huì)用共點(diǎn)力平衡條件解決有關(guān)共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題.一、平衡狀態(tài)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)二、平衡狀態(tài)
2024-11-18 08:06
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第三章第五節(jié)共點(diǎn)力的平衡條件練習(xí)粵教版必修1,或力的作用線相交于一點(diǎn),這幾個(gè)力稱為共點(diǎn)力W.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱為平衡狀態(tài).:物體所受的兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上W.:物體在共點(diǎn)力的作用下的平衡條件是所受的合外力等于零W.基礎(chǔ)
2024-12-08 20:15
【總結(jié)】第一篇:高中物理《超重與失重》教案教科版必修1 超重與失重 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo): (1)知道什么是超重和失重. (2)知道產(chǎn)生超重和失重的條件. 2、能力目標(biāo):觀察能力、對(duì)知識(shí)的遷移能...
2024-11-09 23:52
【總結(jié)】第三章研究物體間的相互作用第五節(jié)共點(diǎn)力的平衡條件課前自主預(yù)習(xí)1.:指的是幾個(gè)力作用于物體的或它們的作用線.:物體受到力的作用,但并不發(fā)生變化,稱為平衡狀態(tài)。物體處于狀態(tài)或狀態(tài)是平衡狀態(tài)。:
【總結(jié)】共點(diǎn)力作用下物體的動(dòng)態(tài)平衡1.動(dòng)態(tài)平衡:是指平衡問(wèn)題中的一部分是變力,是動(dòng)態(tài)力,力的大小和方向均要發(fā)生變化,所以叫動(dòng)態(tài)平衡,這是力平衡問(wèn)題中的一類難題.2.基本思路:化“動(dòng)”為“靜”,“靜”中求“動(dòng)”.3.基本方法:圖解法和解析法.考點(diǎn)1“解析法”分析動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題[例1]如圖所示,繩子質(zhì)量、滑輪摩擦不計(jì),物體M靜止在傾角為θ的
2024-11-27 01:10