20xx小學(xué)五年級語文教案——燕子教學(xué)設(shè)計之四-資料下載頁
2024-09-23 05:19本頁面
【正文】 教學(xué)流程 八、課堂實錄 九、設(shè)計意圖 語文教學(xué)的本質(zhì)任務(wù)是語言訓(xùn)練，通過語言訓(xùn)練，從而提高學(xué)生的聽說讀寫能力。 語文教學(xué)要有人本意識，教師應(yīng)牢固樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習的內(nèi)驅(qū)力，促進其主動開展。 6 語文教學(xué)要注重學(xué)生思維品質(zhì)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。特別是求異思維的能力。 語文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習語文的興趣、方法和習慣。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕一、教學(xué)目標 學(xué)會課文中的生字新詞 〔 2〕 通過對課文中優(yōu)美詞句的理解，感受燕子的可愛，春光的美麗，體會春天給人們帶來的愉悅心情和蓬勃向上的力量 〔 3〕〔對， ?燕子 ?這篇課文雖然將近訓(xùn)練重點 400字，但只有 10句話，可見長句子 是比擬多的 〔 4〕聽〔善于傾聽別人的意見，是尊重他人的表現(xiàn) 〔 5〕本次辯論賽雙方人數(shù)雖然懸殊，但在辯論方面可謂勢均力敵、導(dǎo)師就是導(dǎo)旗鼓相當，難分勝負 〔 6〕特別是求異思維的能力
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1