對(duì)制約農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展瓶頸問(wèn)題的思考-資料下載頁(yè)
2025-09-14 02:20本頁(yè)面
【正文】 中心學(xué)校為例，每學(xué)期補(bǔ)貼 10 萬(wàn)元左右， XX縣區(qū)屬貧困地區(qū)，地方財(cái)政也只是能保住教師工資，學(xué)校再無(wú)其它經(jīng)費(fèi)來(lái)源。支出項(xiàng)目有：雇用教師 28 名，每人每月 300 元，計(jì) 萬(wàn)元。學(xué)校水、電、取暖、遠(yuǎn)程教育維修等計(jì) 4 萬(wàn)元，辦公用品 萬(wàn)元，教師培訓(xùn)差 旅費(fèi) 2 萬(wàn)元，活動(dòng)器材購(gòu)置、桌凳維修 2 萬(wàn)元，教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng) 2 萬(wàn)元，共計(jì)需 萬(wàn)元，每學(xué)期赤字經(jīng)費(fèi)達(dá) 5 萬(wàn)元，各學(xué)校搞安全、少隊(duì)、各種知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、教師福利經(jīng)費(fèi)幾乎沒(méi)有，學(xué)校只能負(fù)債辦學(xué)，拮據(jù)花銷。因此，經(jīng)費(fèi)的短缺，嚴(yán)重制約著基礎(chǔ)教育的發(fā)展。 以上這些瓶頸問(wèn)題，是農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，也是學(xué)校自身無(wú)法解決的問(wèn)題，需要上級(jí)各部門調(diào)整政策，加大經(jīng)費(fèi)投入力度，補(bǔ)充教師，否則基礎(chǔ)教育將得不到持續(xù)健康發(fā)展，嚴(yán)重影 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 響 “ 普九 ” 工作。
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