麻雀活頁教案-資料下載頁
2024-11-26 04:04本頁面
【導(dǎo)讀】喉，平時(shí)我們也不會(huì)特別去注意它們，因?yàn)槿藗儗?duì)它太熟悉了。俄國作家屠格涅夫地筆下，麻雀卻被他所贊美、謳歌。課文，我想大家就會(huì)明白，下面請(qǐng)同學(xué)們把這篇文章來讀一讀吧。下問題，輕聲讀一遍。同情，讓我們帶著這種感情再來讀一讀這段文字吧。此時(shí)地我被老麻雀這種精神所感動(dòng)，急忙喚回了獵狗走開了。正是這種愛的力量，拯救了小麻雀，征服了獵狗，感動(dòng)。打動(dòng)了每一位讀者的心，這種愛是博大地、無私地。
【正文】 “因此，它不能安然地、站在高高地、沒有危險(xiǎn)地樹枝上，一種強(qiáng)大地力量使它飛了下來。” 指導(dǎo)學(xué)生朗讀。 “一種強(qiáng)大的力量”指的是什么？ 板書：愛的力量 再讀描寫老麻雀的內(nèi)容。 1 獵狗被老麻雀的勇氣、被老麻雀那種愛的力量所 震撼而后退，同學(xué)們請(qǐng)看 幻燈片：獵狗后退 此時(shí)地我被老麻雀這種精神所感動(dòng)，急忙喚回了獵狗走開了。讓我們也帶著對(duì)老麻雀虔敬之情，把第六、七自然段有感情地齊讀一下。 四、 總結(jié)：幻燈片 作者真實(shí)具體地描寫使我們深切地感受到人世間最真摯而強(qiáng)烈地愛的力量。正是這種愛的力量，拯救了小麻雀，征服了獵狗，感動(dòng)了我。打動(dòng)了每一位讀者的心，這種愛是博大地、無私地。 五、 拓展： 人類也具有這種精神，母親飛救孩子地事??這是老師搜集地體現(xiàn)母愛地圖片，請(qǐng)同學(xué)們欣賞：幻燈片 六 、 作業(yè)： 背誦自己喜歡的段落。 完成課后練習(xí) 3。
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