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20xx廣東省中山市高考語文一輪復習模擬試題6-資料下載頁

2024-11-25 23:46本頁面

【導讀】滿分150分,測試時間150分鐘。本卷共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題。B.澄.清懲.戒逡.巡(qūn)輕手躡.腳。首當其沖....。它是生命、它是希望、它是安慰、它是快樂。來的孩子受了洗,并給他取名為卡西莫多。滅虢”之計取荊州,被諸葛亮識破。使周瑜“賠了夫人又折兵”,再次生??;他只有仰天長嘆,連叫數(shù)聲而死。往往成為政治力量威權打擊的對象。括詞和樂)”的價值,并將其拔高,高于整體中其他一切元素之上。的內容在進一步丑化、俗化、受打擊。刪戲、禁戲;二是對藝人活動進行限制管制。是十八世紀昆曲內部的歷史性分離。進入新世紀,中國昆曲在2021年被聯(lián)合國教科文組織遴選為第一批人類口頭與非。物質文化遺產代表作,這是否意味著昆曲作為一種完整的戲劇形式的回歸已經開始?A.“曲”“劇”之間保持一種“間離”。從元代開始,文人們就在尋找一種可以被主流文

  

【正文】 意而獲罪,也不忍心毀壞祖宗的成法,讓天下的老百姓得以窺測陛下的深淺。( “ 獲戾 ”“ 隳 ”“ 四方 ” 各 1分,大意 1分) ( 2)皇帝身邊的大臣憎恨張思明執(zhí)法嚴峻剛直,每天造謠離間,因而離開中樞出任工部尚書。( “ 疾 ”“ 峭直 ”“ 構讒 ”“ 間 ” 各 1分) ( 3)嶺北戍邊的士兵大多是貧困的人,由于年成不好,相繼鋌而走險發(fā)動叛亂,張思明恩威并施,邊境才得以安定。( “ 歲兇 ”“ 相挺 ”“ 乃 ” 各 1分,大意 1分) 14.( 1) ① 擬人: “ 帆迎山色來還去 ” 中一個 “ 迎 ” 字,把船帆人格化,寫出船帆的輕松可愛的形象,也是詩人的心情寫照。 ② 動靜結合: “ 櫓破灘痕散復圓 ” 中一 “ 破 ” 字,寫出舟行疾速,遏浪向前之氣勢。一 “ 復 ”字,寫出了水的靜態(tài),靜中有動,寫出了動靜交替的景物幻變。 ③ 反襯:不直寫舟在行進,而是通過人在舟中所見的景色變化來顯示舟在輕快疾駛。 (以上任答兩點即可,每點 2分) ( 2)相同點:都是寫順流而下,船行速度之快;都體現(xiàn)了作者輕松愉快的心情。( 2分) 不同點:韓詞寫舟行之快體現(xiàn)了作者寄情山水、熱愛自然的愉悅心情。李詩的舟行之快體現(xiàn)了詩人在在流放途中遇赦返回的愉悅心情。( 2分) 15.( 8分,每空 1分。每少、漏、添 1字扣一分。) ( 1)環(huán)佩空歸月夜魂 千載琵琶作胡語 ( 2)連峰去天不盈尺 砯崖轉石萬壑雷 ( 3)往往有得 以其求思之深而無不在也 ( 4) 漁梁渡頭爭渡喧 余亦乘舟歸鹿門 ( 5)不悱不發(fā) 舉一隅不以三隅反 五、( 21分) :三類:記憶中的鄉(xiāng)村 現(xiàn)實中的鄉(xiāng)村 理想中的鄉(xiāng)村 ( 3分) 情感:失落、悵惘;眷念( 依戀 )、懷念。(各 1分,共 2分) 17. 答: ① 通過作者親歷,表現(xiàn)令人向往的牧場美景已不見, 令人懷戀的鄉(xiāng)村生活已走遠 ;② 表達了作者對鄉(xiāng)村漸行漸遠的哀傷。 ③ 從鄉(xiāng)村影像巧妙地過渡到鄉(xiāng)村情結,為下文對鄉(xiāng)土情結的抒情議論作鋪墊。(一點 2分) :“ 我 ” :否定(吃驚、遺憾、失落)( 1分) 理由 ① 失去 了自然天成的美麗景觀消失(自然的影像); ② 逝去了最儉樸的原生態(tài)生活(失去了生活的韻味) ③ 鄉(xiāng)村情結找不到根脈 ,精神家園找不到依托(失卻了精神的底蘊)。( 3分) 書法家:肯定(高興、贊賞)( 1分)理由:新農村建設初見成效,農 民生活生產水平均有提高。( 1分) C 六、( 15分) :不符合特定的情景,未能重點展示班級特色和解說詞的文體特點,扣 5分;想象不合理,扣 3分; 缺少一種修辭手法或使用不恰當,扣 3分;少 20 個字,扣 1分;錯別字1個扣 1分。 七、( 50分) 。 【文言文參考譯文】 張思明,字士瞻。張思明聰明過人,每天讀書能記誦千言。至元十九年,以侍儀司舍人的身份被征召為御史臺掾,后又被征召為尚書省掾。左丞相阿合馬死后,世祖追查他奸欺的罪行,命令尚書簿訊問他的余黨。一天,皇帝召見右丞何榮祖、左丞馬紹,把他所有的贓物運入宮中。思明抱著文件跟隨進宮,當時天色已近黃昏,皇上命令張思明讀文件,從黃昏一直到天亮,皇帝仔細地聽著,忘記了疲勞,問: “ 讀書人的吐字發(fā)音,很像侍儀舍人。 ”右丞回答說: “ 他正是在做侍儀司舍人時被征召上來的。 ” 皇帝很欣賞張思明的才能,說:“ 這人可以任用。 ” 第二天,任命張思明為 大都路治中。張思明認為是越過等級提拔,堅決推辭,于是就改任為湖廣行省都事。元貞元年,征召為中書省檢校,六曹沒有滯留的案件,升遷為戶部主事。延祐元年,晉升為參議中書省事;三年,任命為中書參知政事。 仁宗即位,和尚妙總統(tǒng)被皇帝寵幸,命令中書省給他的弟弟封五品官,張思明堅決不答應?;实鄞笈僖姀埶济?,嚴厲地斥責他,張思明回答說: “ 選拔官員的制度,是天下的公器。小路一開,進來的人就雜而多。 所以我寧可違抗皇上的旨意而獲罪,也不忍心毀壞祖宗的成法,讓天下的老百姓得以窺測陛下的深淺。 ” 皇帝心里認為他的話是對的,然而已經 許諾了妙總統(tǒng),說: “ 你姑且給他這個職位吧,下不為例。 ” 于是任命其弟為萬億庫提舉,不給具體官職。過了一段時間, 皇帝身邊的大臣憎恨張思明執(zhí)法嚴峻剛直,每天造謠離間,因而離開中樞出任工部尚書。 仁宗問左右的人: “ 張士瞻在工部沒有不高興嗎? ” 臣下回答說: “ 還想當初一樣勤政。 ” 仁宗嘉許贊嘆,命令授張思明宣政院副使。五年,授官西京宣慰使。 嶺北戍邊的士兵大多是貧困的人,由于年成不好,相繼鋌而走險發(fā)動叛亂,張思明恩威并施,邊境才得以安定。 于是上疏奏議和林運糧不方便事十一條,皇帝以端硯和上等的酒樽犒勞他。 恰逢左丞相哈散辭職,皇帝不答應,哈散請辭的意愿更堅決,帝反問他說: “ 為什么要辭職? ” 哈散回答說: “ 我自己估摸自己的才能淺薄, 恐怕耽誤皇帝的國事,如果一定要任命臣,希望推薦一人作為自己的助手。 ” 帝問: “ 是誰?朕一定答應你。 ” 哈散再拜謝曰; “ 臣愿得張思明。 ” 即日拜思明為中書參知政事。等到召他來了以后,皇上臨幸上都,在路上接見了他,皇上安慰勉勵他說: “ 你向來不辜負我的器重信任,所以我采納了哈散的意見,再次起用你。 ”沒過多久,升任張思明為左丞。 張思明平生不積蓄財產,收藏了三萬七千余卷書;尤其熟悉明了律令方面的問題 ,和謝仲和、曹鼎新同稱 “ 三絕 ” 。 重紀至元三年去世,時年七十八歲。
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