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正文內(nèi)容

20xx廣東省珠海市高考語文一輪復(fù)習(xí)模擬試題8-資料下載頁

2025-11-17 23:12本頁面

【導(dǎo)讀】數(shù)中,交通事故約占83%。宣傳十八大精神,不靈。A.2021年“嫦娥奔月”,2021年中俄火星聯(lián)合探測,2021年“夸父計劃”……探測計劃正以前所未有的速度推進,國人拍手稱快....。自實力的新對決,甚至變成對兩國歷史恩怨的全面清算。制定新能源政策,只會讓企業(yè)失去在傳統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域中的優(yōu)勢。B.2021年12月31日上午,??吭诖筮B港的中國海軍第一艘航母“遼寧號”掛上了滿旗,應(yīng)市場和廣大居民的生活需求。中國作家莫言獲得了今年的諾貝爾文學(xué)獎,所有中國人都感到高興。這對中國當(dāng)代文學(xué)生活的重建將產(chǎn)生重要的積極意義。莫言出身農(nóng)村,生活底蘊豐富,但這只關(guān)涉他小。貝爾文學(xué)獎授予莫言的原因吧。莫言獲獎開拓了中國人思考自己與世界關(guān)系的新視野。借莫言獲獎的契機,中國人應(yīng)該重新。道今天我們中國仍然有一大批成熟的作家和作品,拿到世界上去比也是一流的。莫言的獲獎對于提振中國當(dāng)代文學(xué)的時代風(fēng)氣有積極作用。家出現(xiàn)的文化土壤,就會產(chǎn)生更多的“莫言”。

  

【正文】 是皇帝的安排, ④ 不能表現(xiàn)出 “舍身 ”, ⑥ 是李邦彥的污蔑之詞。) 12. D( “不等朝廷同意 ”錯,文中李綱獻計反攻, “上深以為然,約日舉事 ”。) 四、( 24 分) 13. ( 1)李綱極力向皇上陳述不能離去的理由,皇上稍有省悟。( 4 分) ( 2) 應(yīng)該用計謀俘獲(攻?。┧麄儯瑳]有必要和他們拼一時的氣力。( 3 分) ( 3)姚平仲最終因為襲擊敵人軍營沒有取勝,害怕被殺而逃跑。( 3 分) 14. ( 1) ① 比喻,將楊花比喻為雪,表現(xiàn)其顏色潔白與自由飄飛的特點。 ② 擬人,“斗 ”“占 ”“恨 ”“愛 ”等詞將楊花擬人化,賦予楊花人的思想品格。 ③ 反襯(對比),以百花 的 追求和品性反襯楊花的與眾不同。(每個要點 2 分,答出任意兩點即可。) ( 2)通過 “不斗 ”“不占 ”表現(xiàn)其不慕世俗的淡泊情懷;通過 “自飛 ”“獨愛 ”表現(xiàn)其追求自由、高傲不羈的品格。(每個要點 2 分) 15. ( 1)一尊還酹江月 言笑晏晏 ( 2)奈何取之盡錙銖 別有幽愁暗恨生 ( 3)酌貪泉而覺爽 敏于事而慎于言 ( 4)人命危淺,朝不慮夕 非蛇鱔之穴無可寄托者 (每句 1 分,錯一字、漏一字則該句不得分。) 五、 ( 12 分) 16. 咸陽市政府( 1 分)鼓勵( 1 分)市民撿煙頭活動( 1 分)被迫停止( 1 分) 17. ( 1) 會徽核心圖形符號是一個人手拿一棵樹,體現(xiàn)了 “讓生活走進自然 ”的主題。( 2 分)( 2)在會徽中有 “中國青島 ”四個字的篆刻;另外,河流與大海的造型設(shè)計也表現(xiàn)了青島的 特殊地理位置。( 2 分,答出任何一 點即可) 18. 奉上 令尊 寒舍 不勝榮幸 (每個詞語 1 分) 六、 (一)( 18 分) 19. 作者從木雕觀音若有若無的微笑中感受到了柔和與溫暖;( 2分)心中充盈著愛與同情,擺脫了先前孤獨、寂寞、痛楚和煩躁的情緒,得到了內(nèi)心的寧靜。( 2 分) 地表現(xiàn)出 “我 ”的孤寂和痛苦;( 2 分)將單調(diào)的雨聲和人物的心情融為一體,情景交融,增強了文章的感染力。( 2 分) 22. 作者從木雕觀音聯(lián)想到人面石,二者融會交疊,進一步深化了作者對木雕觀音的感受,使文章內(nèi)容更加豐富;( 2 分)兩者共同引發(fā)了作者的感觸,使下文作者的 “豁然了悟 ”更加水到渠成;( 2 分)木雕觀音和人面石 代表了東西方人類心靈中共同的美好意象,這就使作者的感受具有了更加深廣的內(nèi)涵,從而深化了文章主題。( 2 分) (二)( 18 分) 19. ( 1) 劇烈的社會變遷,是所有社會學(xué)家夢寐以求的題目。而中國社會正從一個封閉的、鄉(xiāng)土的、傳統(tǒng)的社會,轉(zhuǎn)變成一個開放的、現(xiàn)代化的,甚至是后現(xiàn)代的社會。( 2分) ( 2) 試圖通過對中國一個小小村落的研究,揭示中國廣闊的、沉默的農(nóng)村世界的秘密。( 2 分) 20. ①引用費孝通不同時期的幾段話,用傳主自己的話表現(xiàn)其一生熱愛祖國、不畏困苦、執(zhí)著追求的精神境界。 ②運用語言描寫,使文章內(nèi)容更加充實,人物形象更加豐滿,增強了文章的感染力。(每個要點 2 分,意思對即可。) 21. ①任何情況下,都對祖國一往情深 ②不畏挫折與艱難,對事業(yè)執(zhí)著追求 ③關(guān)注現(xiàn)實,密切聯(lián)系社會 ④不畏壓力,堅持道德與智力的原則。(每個要點 1 分) 22. ①費孝通是 20 世紀(jì)三四十年代知識精英的杰出代表,他的智慧與道德勇氣值得后人永久地懷念與學(xué)習(xí),這句話是對費孝通精神品格的贊美與深情呼喚。 ②在當(dāng)今社會,費孝通身上那些優(yōu)秀的思想品格和治學(xué)方法漸漸失去傳人,因此,這句話也含有對當(dāng)下知識界的失望和批評。(每個要點 3 分,意思對即可。) 七、略 附文言文譯文 《李綱傳》翻譯 李綱,字伯紀(jì),是邵武人。政和二年 (1112)李綱中進士,不斷升職做到監(jiān)察御史并代理殿中侍御史,因為上書言事得罪權(quán)貴,被改為比部員外郎,又升遷為起居郎。 靖康元年 (1126),任命吳敏 為行營副使,李綱為參謀官。金將斡離不領(lǐng)兵渡過黃河,徽宗往東走了,宰執(zhí)大臣議請欽宗暫時躲避一下敵人的鋒芒。李綱說:“道君皇帝將宗社國家交給陛下,將其拋棄而離去行嗎?”欽宗默不作聲。太宰白時中認(rèn)為京城不能守,李綱說:“天下的城池,哪有能和都城相比的呢,況且都城是宗廟社稷、百官臣民所在的地方,離棄它將到哪里去呢?”欽宗看著宰執(zhí)大臣說:“打算采取什么計策呢?”李綱進言說:“今日之計,應(yīng)該整頓軍馬,使他們相互堅守,以等待勤王軍隊的到來?!卑讜r中憤憤地說:“莫非李綱能夠領(lǐng)兵出戰(zhàn)?”李綱說:“如果陛下不認(rèn)為我懦弱無能,讓 我領(lǐng)兵,愿意以死相報?!庇谑侨蚊罹V為尚書右丞。 宰執(zhí)大臣仍然堅持躲避敵人的主張。朝廷傳旨讓李綱擔(dān)任東京留守,李綱極力向皇上陳述不能離去的理由,皇上稍有省悟。恰逢內(nèi)侍入奏說中宮(皇后)已經(jīng)動身了,皇上臉色突變,慌忙離開座位,說:“我不能停留了?!崩罹V哭泣著跪拜,以死勸阻皇上留下。不久,欽宗又決定到南方去,李綱入宮見欽宗說:“陛下已答應(yīng)我留下,為什么又要警戒出行呢?現(xiàn)在六軍將士的父母妻子兒女都在京城,都愿意死守,如果萬一他們半途逃回來,將由誰來保衛(wèi)陛下呢?敵人已經(jīng)逼近,知道皇上走得不遠,如果用快馬追趕,將用什 么來抵御他們呢?”皇上省悟,于是下令停止南行。 欽宗任命李綱為親征行營使,遇事可以不經(jīng)請示而隨機處置。李綱修整防守作戰(zhàn)的器具,不幾天便完成了。敵兵攻打開封城,李綱親自督戰(zhàn),他招募健壯勇士從城上用繩子吊下去發(fā)動襲擊,斬殺敵人酋長十余人,殺死他們的士兵數(shù)千人。金人知道城中已有防備,又聽說徽宗已傳位給欽宗,于是便撤兵了。朝廷物色大臣準(zhǔn)備派往金軍中議和,李綱請求前去?;噬吓汕怖?梲 去。金人提出需要金幣以千萬兩計,要求宋割讓太原、中山、河間等地,并且要宋派親王和宰相做人質(zhì)。李 梲 接受金人的各項要求,不做任何辯駁,回宋朝稟報。李綱說:“金人所需要的金幣,即使窮盡全國之力尚且不夠,何況一個都城呢?”宰相們的意見不一致,李綱不能說服他們,請求離職。皇上安慰他說:“你只管去治理兵事,這件事可以慢慢商議?!崩罹V退出,而這時宋朝已將求和的誓書送往了金軍,金人所提出的要求全部給予滿足,并派皇帝的弟弟康王和少宰張邦昌前去作人質(zhì)。 當(dāng)時朝廷每天給金人送金幣,但金人的要求仍不休止,天天大肆屠殺搶掠。各地的勤王軍慢慢有到達的,種師道、姚平仲也率領(lǐng)涇原、秦鳳兵到達。李綱上奏說:“金人貪婪,非常兇殘無理,其 勢非使用軍隊不可。他們以孤軍深入重地,好比如虎豹自投柵欄,應(yīng)該用計謀俘獲(攻?。┧麄?,沒有必要和他們拼一時的氣力?!被噬媳硎痉浅Y澩?,決定約定日期行動。姚平仲勇猛但缺乏謀略,急于爭功,在約定時間之前率領(lǐng)步兵和騎兵上萬人,夜間襲擊敵營,想活捉斡離不并救出康王返回。半夜時,中使傳旨告訴李綱說:“姚平仲已經(jīng)行動了,你立即支援他?!崩罹V率領(lǐng)眾將清晨從封丘門出城,在幕天坡與金人交戰(zhàn),李綱用神臂弓射擊金人,打退金兵。姚平仲最終因為襲擊敵人軍營沒有取勝,害怕被殺而逃跑了。金人派使者前來,宰相李邦彥對他說:“派兵襲擊是李綱 、姚平仲所為,不是朝廷的意思?!庇谑菍⒗罹V罷職,由蔡懋代替他。
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