教語文的困惑-資料下載頁
2024-11-24 20:57本頁面
【導讀】道語文該交給學生什么。由于在學校住，每天晚上都會到辦公室坐會兒，要么改改作業(yè)，要么寫寫教案，每節(jié)課的教案都會反復斟酌。說實話，和上學期相比，不如以前努力了。過語言來想想，我覺得特別是農(nóng)村的孩子，太難了。沒辦法的情況下，對此，我真的郁悶了。就拿今天我的測試來說，測試第四。課文生字、詞語、課后練習通通都過一遍，然后考試。擇的啟發(fā)后是如何體現(xiàn)在路徑設計上的？很多同學答不上來，實際就。決單字不吸水的難題的？實際上就是考同學們活字印刷術(shù)的過程。會背不會用，是很多同學的大忌。平常老師布置的任務完成的很好，讓會背就會背，讓會寫就會寫，一到考試就不行。大有人在，讓人很頭疼。樣的模式，按這樣做就對了。語文知識太零碎，太靈活了，不知該如。就目前的情況來看，成績的壓力對學生還不如對我的壓力大。孩子根本就不當回事，哎??
【正文】 出到課本上的東西仍然不會， 該怎么辦？ 有的人說，你還要交給他做題的技巧，不瞞您說，還真教了，學生硬是不按你說的思路做，不像數(shù)學，教一個例題，這一類的題就是這樣的模式，按這樣做就對了。語文知識太零碎，太靈活了，不知該如何下手。 就目前的情況來看，成績的壓力對學生還不如對我的壓力大。這幫孩子根本就不當回事，哎??
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