西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題word教案(13)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 19:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教科書第34~35頁(yè)例2，練習(xí)七第4、5、6題。，掌握把正方形面積轉(zhuǎn)化成兩個(gè)三角形面積計(jì)算的方法。、圓與內(nèi)接正方形的面積關(guān)系，學(xué)會(huì)從不同的角度去分析解決問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)生用圖形表示出桌面。如果我們知道這種可折疊的圓桌的直徑是，你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？，現(xiàn)在我們就先重點(diǎn)研究其中的兩個(gè)問(wèn)題。，一般是找正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)公式“邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)＝正方形的面積”來(lái)求，而這個(gè)題無(wú)法找到邊長(zhǎng)，用這種辦法行不通，那怎么辦呢？4個(gè)等腰直角三角形的面積之和。答：折疊部分的面積是m2。請(qǐng)先完成作業(yè)的學(xué)生獨(dú)立研究。5分米，寬4分米，從中截取一個(gè)最大的半圓，剩下部分的面積是多少？提示：第5題比較難，要求學(xué)生認(rèn)真審題，分析題意。要求大約幾分通過(guò)大橋，實(shí)際上就是求。1000m里面有多少個(gè)1min車輪所行的路程，還要注意單位換算。談一談這節(jié)課你有哪些收獲？
【正文】 πr 2) ＝ 4∶ π 小結(jié)：從 正方形里截取一個(gè)最大的圓，從圓里截取一個(gè)最大的正方形，大正方形面積、圓面積、小正方形面積的比是 4∶ π ∶ 2。 三、鞏固練習(xí) 5分米，寬 4分米，從中截取一個(gè)最大的半圓，剩下部分的面積是多少？ 6題。 提示：第 5題比較難，要求學(xué)生認(rèn)真審題，分析題意。要求大約幾分通過(guò)大橋，實(shí)際上就是求1000m里面有多少個(gè) 1min車輪所行的路程，還要注意單位換算。 70cm= 1000247。(100)≈5(min) 四、全課總結(jié) 談一談這節(jié)課你有 哪些收獲？
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