淺水洼里的小魚(yú)劉敏-資料下載頁(yè)
2025-11-15 18:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)2個(gè)字。3．進(jìn)一步樹(shù)立保護(hù)小動(dòng)物、珍惜生命的意識(shí)。男孩產(chǎn)生敬佩之情。1．（播放課件：小魚(yú)快活地在海里游來(lái)游去。小魚(yú)在蔚藍(lán)的大海里生活得多么開(kāi)心呀！這些可愛(ài)的小魚(yú)，遇到了大麻煩?？膳碌氖虑榘l(fā)生了──海面上刮起了狂風(fēng)，巨。浪一層高過(guò)一層，小魚(yú)們隨著海浪被帶到了一個(gè)陌生的地方。清晨小魚(yú)們才發(fā)現(xiàn)，1．生自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。2．指名讀讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)淺水洼里的小魚(yú)怎么了？生齊讀句子體會(huì)魚(yú)兒難受的心情。有的小魚(yú)已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)，有的小魚(yú)快死了！??里面的小魚(yú)，用力地把它們?nèi)踊卮蠛！Ｐ∧泻⒚髅髦佬◆~(yú)是撿不完的，看來(lái)小男孩是真的非常在乎這些小魚(yú)呀！己的雙手和一顆愛(ài)心來(lái)共同保護(hù)動(dòng)物、珍惜生命吧！
【正文】 們?cè)诤踹@些小 魚(yú)，現(xiàn)在老師就給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，（出示課件）上面的詞語(yǔ)，如果你們讀準(zhǔn)了，你就可以幫助小魚(yú)回到大海，趕快舉起你們的小手，救救這些可憐的小魚(yú)吧！ 指名讀詞語(yǔ)，師隨機(jī)點(diǎn)擊詞語(yǔ)，讀對(duì)后小魚(yú)就回到大海。 2．你瞧，這些小魚(yú)在海面上高興地跳起舞來(lái)，你猜猜它們這時(shí)候在想些什么？ 六、總結(jié)全文，拓展升華。 1．讀了這篇課文，你想對(duì)可愛(ài)的小男孩說(shuō)些什么？ 2．當(dāng)你們遇到小動(dòng)物受傷，你在乎嗎？點(diǎn)擊課件，出示練習(xí)：（ 1）一只小鳥(niǎo)受了傷，落在窗臺(tái)上。 我會(huì) _____________________ （ 2）一只野兔受了傷，躺在大樹(shù)旁 我會(huì) ______________________ 3．小結(jié)：我希望大家都像課文里的小男孩一樣善良、有愛(ài)心。最后讓我們用自己的雙手和一顆愛(ài)心來(lái)共同保護(hù)動(dòng)物、珍惜生命吧?。S機(jī)板書(shū)：畫(huà)出 “ 心 ” 形，在左邊的小手上寫(xiě)著保護(hù)動(dòng)物，右邊小手上寫(xiě)著珍惜生命）
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