淺談小學(xué)中高年級(jí)寫字教學(xué)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 16:03本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】寫字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫字教。學(xué)要重視對(duì)學(xué)生寫字姿勢(shì)的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)。成良好的寫字習(xí)慣。并對(duì)不同學(xué)段的寫字教學(xué)提出不同的階段目標(biāo)：。教學(xué)，對(duì)學(xué)生在寫字過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題也視而不見，或者敷衍帶過(guò)。致了現(xiàn)在學(xué)生字越來(lái)越差。高中高年級(jí)寫字教學(xué)效率勢(shì)在必行。我們經(jīng)常評(píng)價(jià)某某學(xué)生字寫得好，很有筆鋒。是指其基本筆畫書寫到位，也就是書寫時(shí)起筆、行筆、收筆協(xié)調(diào)連貫，畫上的形似，而缺乏整個(gè)字結(jié)構(gòu)上的神似。其結(jié)構(gòu)，找出有關(guān)方法、規(guī)則，為書寫時(shí)做好指導(dǎo)工作。體字時(shí)注意偏旁部首間的迎讓原則。的，務(wù)求長(zhǎng)短適度，避密就疏，左右相稱，上下合宜；在寫?yīng)汅w字時(shí)，法，否則部分學(xué)生仍會(huì)出現(xiàn)筆畫錯(cuò)誤或者誤讀筆畫名稱的現(xiàn)象。在田字格中寫時(shí)注意每部分必須謙。一連幾天觀察他，發(fā)現(xiàn)他每次寫字都很認(rèn)真。常的讀寫實(shí)踐活動(dòng)之中，持之以恒地認(rèn)認(rèn)真真寫字，堂堂正正做人。
【正文】 四、學(xué)會(huì)欣賞。 中國(guó)書法多元化，行書的飄逸，隸 書的典雅，草書的奔放??每種書法各有特色，每一個(gè)書法家所寫的字體也各具風(fēng)格，在觀賞中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞書法，體會(huì)書法中蘊(yùn)含的內(nèi)容，觀察字體中筆畫書寫之美。通過(guò)欣賞，體會(huì)中華文化的博大精深，享受著其中美的熏陶。 定期開展寫字、手抄報(bào)比賽，進(jìn)行縱橫向比賽。既與同學(xué)比，也與自己過(guò)去的字比，在比較中發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，寫得好的張貼在班室內(nèi)，讓大家都嘗試到成功的滋味。請(qǐng)寫得好的同學(xué)參與黑板報(bào)的書寫，或者可以當(dāng)老師的小助手在黑板上寫字，學(xué)生的寫字興趣便會(huì)逐步提升，并且保持著興致盎然。向?qū)W生講述聽名人故事，向書法家學(xué)習(xí)，這是一 種意志的訓(xùn)練，也是一種藝術(shù)的成長(zhǎng)，當(dāng)練字成為了一種習(xí)慣，并成為一種興趣的時(shí)候，一手漂亮的字體自然也就形成了，這樣的學(xué)生自然是充滿著自信和快樂(lè)的。 總之，讓學(xué)生能寫一手好字是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，要滲透于學(xué)生日常的讀寫實(shí)踐活動(dòng)之中，持之以恒地認(rèn)認(rèn)真真寫字，堂堂正正做人。 淺談小學(xué)中高年級(jí)寫字教學(xué) 葉縣仙臺(tái)鎮(zhèn) 寺尚 學(xué)校 王雙燕
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