西師大版語文五年級上冊許世友四跪慈母說課-資料下載頁
2024-11-24 15:40本頁面
【導讀】各位領導老師大家好！非常高興今天有機會參加這次說教材的活動，借此平臺，與大。那么我今天說教材的內容呢，是《許世友四跪慈母》，我將從說教材?！对S世友四跪慈母》是西師大版語文五年級上冊第十九課的。了母子情深的意境。容、教學目標以及教學對象等因素進行合理的安排。究精神，充分調動學生的積極性和主動性，構建開放而有活力的語文課堂。在這個環(huán)節(jié)當中我會以許世友四跪作為線索進行講解，分別分析每一跪所表達情感。起因，許世友的動作、語言，母親的動作語言，結果。最后提問，從許世友的誓言中，你體會到了什么？
【正文】 情感 把自己整理好的表格和同學們交流，我會對他們進行提問。讓他和同學們更了解課文的深意，還可以讓不懂的同學自己提問。自學自問的方式可以讓同學們打開自己的思維，不僅僅局限于自己的問題。 當把所有的表格完成之后，我就會進行提出自己的困惑讓同學們來為我解答，這么做得目的就是加深同學們對這篇課文的印象和理解。如：學了這篇課文之后，你認為文中你最佩服的人是誰？把她介紹給你的同學，并說明理由。 上到這里的時候同學對文章把握非常的清楚，再來進行感情升華就比較的簡單。我們可以從文中一些動詞如：“塞”等次進行理解升華。引導學生感受到母愛的偉大，以及許世友的孝心。培養(yǎng)學生感恩的情懷。最后提問，從許世友的誓言中，你體會到了什么？ 五、總結 “誰言寸草心，報得三春暉？”。母愛，多么的無私和偉大啊。你們，不但擁有媽媽的關心，還有爸爸的呵護，更有爺爺奶奶、外公外婆的疼愛，你們，何其幸福！哲學家米爾說：“母愛是世界上最偉大的愛，母愛是能融化一切的力量?！蹦敲茨阌惺裁丛捪雽δ愕母改刚f呢？表現父母 對你的愛，注意描寫人物的語言和動作。讓同學們寫在心靈卡片上。 說板書 最后，我說說我的板書設計：板書設計是以許世友和母親之間的愛所折射出人間真情。簡介明了，突出了重點。 許世友四跪慈母 許世友 母親 人間真情
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