【導(dǎo)讀】教科書第41頁例1、例2。PPT課件,量角器,折扇一把,三角尺,活動角。動,不動無風(fēng)動有風(fēng)。打一個生活用品。今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)角的分類。學(xué)生暢所欲言,老師及時歸納整理。生看清扇子把兒轉(zhuǎn)了一圈),這樣形成了一個角,叫周角。指出周角的頂點(diǎn)和兩條邊。想一想,周角是多少度角。動手測量,回答問題。還有一條與之相交的直。線上出現(xiàn)了∠3∠4,以此類推計(jì)算,∠3=130°,∠4=50°。鐘面上3:00時,時鐘和分鐘所成的角是銳角。常用的計(jì)量角的大小的單位是“度”。請同學(xué)在投影前展示折出的相關(guān)度數(shù)。集體交流通過對折三次后所得到的角的度數(shù)。