【導(dǎo)讀】間的情感寫(xiě)真實(shí)、寫(xiě)具體的。(一)速讀課文,勾畫(huà)出與生字。有什么特別要注意的地方。課文講述了一個(gè)感人的故事。在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨,海鷗。的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q。叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人的事。(一)再讀課文,理清課文的結(jié)構(gòu)。序來(lái)表現(xiàn)老人與海鷗的親密關(guān)系的?朋友告訴我,十多年了,一到冬天,老人每天必來(lái),鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。老人當(dāng)時(shí)退休工資只。他一個(gè)月自己只花100元。吃飯,其余的錢都用來(lái)買食物給海鷗吃,奢侈,就是兩毛錢的金沙江牌香煙。鷗送餐,跟海鷗相伴。立刻便有一群海鷗應(yīng)。聲而來(lái),幾下掃得干干凈凈。過(guò),我懷疑老人能否看得清。是發(fā)生了什么大事。海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,動(dòng)的白色旋渦中脫出身來(lái)。對(duì)地球上所有的人和動(dòng)物深情地說(shuō):