【摘要】21、老人與海鷗塑料餅干節(jié)奏樂(lè)譜營(yíng)地停歇吉祥企盼相依相隨抑揚(yáng)頓挫急速褪色撮親昵嘖嘖駐足觀看滇池旋渦返回被昆明人稱為“海鷗老人”
2024-09-02 19:35
【摘要】走進(jìn)第七組和人一樣,動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。動(dòng)物是我們親密的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界。學(xué)習(xí)本組課文,一個(gè)個(gè)發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的真摯感人的故事,會(huì)讓我們的心靈受到一次次的震撼。默讀課文,說(shuō)說(shuō)安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”,結(jié)合課文內(nèi)容,跟同學(xué)討論:為
2025-02-01 22:44
【摘要】第一篇:老人與海鷗 《老人與海鷗》第一課時(shí) 金清實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔣海燕 課時(shí)目標(biāo): 1、能正確讀寫(xiě)“撮起嘴”“抑揚(yáng)頓挫”“親昵呼喚”“白色旋渦”等詞語(yǔ)。 2、能有感情地朗讀課文。 3、通過(guò)品詞賞句...
2024-10-15 12:38
【摘要】第一篇:老人與海鷗 《老人與海鷗》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)8個(gè)生字,正確讀寫(xiě)并理解“褪色、親昵、企盼、瞻仰、抑揚(yáng)頓挫、有聲有色”等詞語(yǔ); 2、讀通課文,了解課文主要內(nèi)容。 ...
2024-10-15 12:42
【摘要】第一篇:《老人與海鷗》 《老人與海鷗》聽(tīng)課心得體會(huì) 這次,我有幸視屏觀摩到廈門(mén)三元區(qū)實(shí)小鄧秀娣老師的語(yǔ)文閱讀教學(xué)觀摩研討活動(dòng),觀看了《老人與海鷗》教學(xué)過(guò)程,鄧?yán)蠋熅实恼n堂教學(xué)給我們以深深地啟發(fā)。...
2024-10-08 20:14
【摘要】老人與海鷗“來(lái)了,來(lái)了。獨(dú)腳,老沙……我來(lái)喂你們了?!币晃焕先苏驹诶ッ魇写浜虾魡局zt,這呼喚聲回響在11年的每個(gè)冬季。與海鷗相伴,是吳慶恒退休生活的重要內(nèi)容,而海鷗也成了他與人交流最重要的話題。每逢冬季來(lái)臨,老人都會(huì)如期赴“約”,風(fēng)雨無(wú)阻。喂食時(shí),他總是
2025-02-15 18:19
【摘要】 《老人與海鷗》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、有感情地朗讀課文,感受老人與海鷗之間深厚的感情。 2、抓住課文的重點(diǎn)詞句,體會(huì)句子的意思,并揣摩作者是如何把老人和海鷗之間的感情寫(xiě)具體的。...
2024-12-03 03:14
【摘要】第一篇:老人與海鷗教案 老人與海鷗 翟秀峰 教學(xué)目標(biāo): 1、在情感朗讀中感受老人與海鷗之間的真情,了解真情是文章的靈魂。 2、學(xué)習(xí)描寫(xiě)海鷗動(dòng)作的詞句,從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是有靈性的,它們是我...
2024-10-15 12:10
【摘要】第一篇:《老人與海鷗》教案 《老人與海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì) 烏市第八十七小學(xué)陳東紅 教學(xué)要求:1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,學(xué)會(huì)10個(gè)生字,積累“海鷗、褪 色、瞻仰”等詞語(yǔ)。 2.理解課文內(nèi)容,抓住描寫(xiě)老人神態(tài)...
2024-10-08 20:11
【摘要】第一篇:《老人與海鷗》說(shuō)課稿 《老人與海鷗》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教材所處位置 《老人與海鷗》是人教版第十一冊(cè)第七單元的一篇精讀課文,文章講述了這么一個(gè)感人的故事:一位老人每到冬季來(lái)臨就到昆...
2024-10-28 21:42
【摘要】《老人與海鷗》第二教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。過(guò)程與方法:2、抓住描寫(xiě)老人神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言以及描寫(xiě)海鷗動(dòng)作的重點(diǎn)文段,體會(huì)蘊(yùn)含其中的深厚感情。3、揣摩作者是如何把老人與海鷗之間的感情寫(xiě)具體的。情感態(tài)度與價(jià)值觀:4、感受人
2025-01-27 12:21
【摘要】《老人與海鷗》說(shuō)課稿 一汪翠綠的湖水邊,一個(gè)普通的老人和一群快樂(lè)的海鷗相依相隨,這是一幅多么和諧的圖畫(huà)。然而,不幸的事發(fā)生了,有一天老人與世長(zhǎng)辭,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫,這是何等...
2024-12-03 03:47
【摘要】老人與海鷗教案 老人與海鷗教案篇1教學(xué)目標(biāo) 1.品味感悟課文的優(yōu)美語(yǔ)言,感受人與鳥(niǎo)的濃濃親情。提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)他們的語(yǔ)感。 2.在充分閱讀課文的基礎(chǔ)上,體會(huì)課文所表達(dá)的感...
2024-12-07 01:30
【摘要】這位老人叫吳慶恒,他被昆明市民親切的稱為海鷗老人。吳慶恒老人生前孤身一人,海鷗是他唯一的寄托。每當(dāng)海鷗駕臨,老人每天步行二十多里進(jìn)城給它們喂食,和它們嬉戲,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月308元的退休工資有一半以上都是用來(lái)給海鷗買吃的,為此,老人平時(shí)幾乎舍不得花一分錢坐公交車。四元五角一斤的餅干,老人毫不吝惜的買給海鷗,他
2025-01-24 01:21
【摘要】人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元世紀(jì)高級(jí)小學(xué)范樹(shù)煒21老人與海鷗吳慶恒(1924——)是一位普通的昆明退休工人,他被人們稱為“海鷗老人”。因?yàn)槊磕甑亩?,昆明的翠湖公園都會(huì)迎來(lái)大批遷徙的海鷗。每當(dāng)海鷗“駕臨”,老人就會(huì)從城郊步行20余里地,天天進(jìn)城給它們喂食,
2025-01-27 14:56