【導(dǎo)讀】仔細(xì)觀察，找出下面圖形中的角。想一想下圖中有幾個(gè)角？
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：人教實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè)第38——40頁(yè)：角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)；會(huì)初步比較角的大??；學(xué)會(huì)用尺子畫(huà)角。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力；發(fā)展學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造意識(shí)。3．情感目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)平等和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作的精神，形成良好
2024-09-04 08:21
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教案 作為一名教職工，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的角的初步認(rèn)識(shí)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 ...
2024-10-17 19:11
【總結(jié)】第一篇：《角的初步認(rèn)識(shí)》教案 《角的初步認(rèn)識(shí)》教案 【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)?數(shù)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)）》第38～39頁(yè)例 1、例2及相應(yīng)的練習(xí)。 一、教材分析 在一年級(jí)上冊(cè)教...
2024-10-17 11:59
【總結(jié)】《角的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 《角的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿1 各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)： 早上好！ 今天我將要為大家講的課題是角的初步認(rèn)識(shí)。首先，我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行一些分析。 ...
2024-12-06 01:13
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教案 角的初步認(rèn)識(shí)教案1教學(xué)目標(biāo)： ，知道角的各部分名稱(chēng)。 。 教具準(zhǔn)備：主題圖，剪刀，插有吸管的可樂(lè)瓶等實(shí)物，三角板，直尺，活動(dòng)角。 教學(xué)過(guò)程： 一，...
2024-12-07 01:47
【總結(jié)】《角的初步認(rèn)識(shí)》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)。2、會(huì)畫(huà)角教學(xué)重點(diǎn)：畫(huà)角教學(xué)難點(diǎn)：角的大小與什么有關(guān)系教具準(zhǔn)備：課件、三角板、活動(dòng)角、圓形紙、正方形紙教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，游戲?qū)?。小朋友們，上課前老師要和大家玩一個(gè)“猜圖形”的游戲！看：老師準(zhǔn)備了4根直直的小棒，它們的長(zhǎng)度相等,猜猜能拼
2024-08-14 01:03
【總結(jié)】第一篇：角的初步認(rèn)識(shí)反思 角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 “角的初步認(rèn)識(shí)”是人教版二年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容，它是在學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形的基礎(chǔ)上教學(xué)的。角在生活的應(yīng)用非常廣泛，但是二年級(jí)的孩子對(duì)角...
2024-10-25 12:08
【總結(jié)】第一篇：《角的初步認(rèn)識(shí)》的教案 單元教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)人教版教材第三冊(cè)38—45頁(yè)。 本單元教學(xué)內(nèi)容：角的認(rèn)識(shí)、畫(huà)角，直角的認(rèn)識(shí)、判斷直角，畫(huà)直角、銳角和鈍角，用三角尺拼角。 單...
2024-10-17 12:29
【總結(jié)】邊頂點(diǎn)邊角的組成下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？①②③④⑤角的畫(huà)法下面的圖形中各有幾個(gè)角？剪剪看，看誰(shuí)的手巧？要求：剪一刀，分別剪出5個(gè)角、4個(gè)角、3個(gè)角。
2024-11-29 09:23
【總結(jié)】指角的方法從數(shù)學(xué)書(shū)封面的一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，從這個(gè)點(diǎn)向直直的兩邊摸，這兩邊所夾的部分，就是角演示動(dòng)畫(huà)“指角的方法”角的各部分名稱(chēng)演示動(dòng)畫(huà)“角的各部分名稱(chēng)”角的大小角的大小與角的兩邊叉開(kāi)得大小有關(guān)演示動(dòng)畫(huà)“角的大小”畫(huà)角的方法演示動(dòng)畫(huà)“畫(huà)角的方法”先畫(huà)頂點(diǎn)，從這一個(gè)點(diǎn)起，用直尺畫(huà)一條直直的線，
【總結(jié)】判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，那些是角？是不是是是請(qǐng)仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個(gè)角？有3個(gè)角，你答對(duì)了么？請(qǐng)仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個(gè)角？有4個(gè)角，你答
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)；?2．初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角；?3．培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，體會(huì)到數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐的思想。．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
2024-11-29 05:50
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人)3+3+3+3=12（人）4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和玩摩天輪、過(guò)山車(chē)、火車(chē)的小
2024-11-22 01:14
【總結(jié)】第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)第1節(jié)生活中的立體圖形年級(jí)；初一主講：無(wú)錫市華莊中學(xué)李維明生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒
2024-11-06 23:24
【總結(jié)】第三章（復(fù)習(xí)課）九年義務(wù)教育新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)制作者：徐強(qiáng)Email:按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類(lèi)，是柱體(3)（4）是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱四棱錐五
2024-11-06 19:14
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