【導(dǎo)讀】念,并會判斷一組數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程組的解。學(xué)生的觀察、歸納、概括的能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)他們的勇于探索的精神。實(shí)物掛圖,并呈現(xiàn)問題:在一望無際的呼倫貝爾大草原上,”,小馬天真而不信地說:“真的?!”否用數(shù)學(xué)知識幫助小馬解決問題呢?導(dǎo)學(xué)生設(shè)兩個(gè)未知數(shù),從而得出二元一次方程.個(gè),由此得方程2xy??,若老牛從小馬背上拿來1個(gè)包裹,這時(shí)。老牛的包裹是小馬的2倍,得方程:??到底去了幾個(gè)成人、幾個(gè)兒童呢?同學(xué)們,你們能否用所學(xué)的方。二元一次方程組比列一元一次方程更快捷、清楚.從而歸納出二元一次方程的概念:含有兩個(gè)未知。②所含未知數(shù)的項(xiàng)的最高次數(shù)是一次.請學(xué)生思考:上面的方程2121()xyxy?????因而必同時(shí)滿足2xy??號聯(lián)立起來,寫成??.325,132babba[來源:學(xué)科[來源:. 你還能找到其他x,y值適合8xy??各小組合作完成,各同學(xué)分別代入驗(yàn)算,教師巡回參與小組活動(dòng),