【導(dǎo)讀】500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)的課件、教案、測(cè)試卷等免費(fèi)下載。情況下互相垂直,體會(huì)垂線在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。2.掌握垂線的畫法,會(huì)過(guò)直線上的一點(diǎn)或過(guò)直線外的一點(diǎn)畫已知直線的垂線。3.經(jīng)歷探索相交與垂直的學(xué)習(xí)過(guò)程,在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)。教師準(zhǔn)備多媒體課件和視頻展示臺(tái);每組學(xué)生準(zhǔn)備兩根紙條、一顆圖釘和一塊木板。促進(jìn)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的探究。多媒體課件出示單元主題圖。只剩下兩條線相交的一些圖形。我們可以用紙條來(lái)擺一擺,兩根紙條怎樣擺才是。相交的現(xiàn)象抽象出來(lái)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出,兩條直線相交于一點(diǎn),形成4個(gè)角。學(xué)生:角1和角3是大小相同的銳角,角2和角4是大小相同的鈍角。意不要把桌子釘壞了。學(xué)生比后,證實(shí)這個(gè)結(jié)論是正確的。教師在課題后接著板書:垂直,使課題成為:相交與垂直。直于這條直線的結(jié)論,這叫做互相垂直。擊關(guān)注即可,或者掃描下方二維碼添加關(guān)注。