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美術教案集四年級上冊剪紙的故事-資料下載頁

2024-11-24 12:23本頁面

【導讀】1.掌握剪、刻人物的基本方法和步驟,發(fā)展動手能力。2.了解剪紙文化,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。3.鍛煉語言組織和口頭表達能力。,你們喜歡聽故事嗎?老師準備了一段特別的故事,聽完請想想,它特別在什么地方?2.教師口述“我和妹妹去公園喂鴿子”故事。1.在你的身上或者你的身邊曾經發(fā)生過有趣的故事嗎?2.先在小組交流,再由組長用3~5句話寫下來。2.先分工再進行組合。3.師生示范剪刻步驟。①隨意剪出外形。中國民間剪紙最常用的花紋就是鋸齒紋和。準備粘貼了,你想怎么貼?怎樣貼才會又快又平整呢?還有什么需要補充、完善的?作業(yè),并與身邊的同學說一說,評一評。請幾位同學說說剛剛評議的內容。學生制作,教師巡回指導。2.今天我們用剪紙的方法表現(xiàn)了身邊的故事,你有什么收獲?愿我們都成為熱愛生活的有心人。

  

【正文】 2.評述作品。 請幾位同學說說剛剛評議的內容。 五、合作完成剪紙 學生制作,教師巡回指導。 六、欣賞評價 1.你喜歡哪個故事,為什么 ? 2.今天我們用剪紙的方法表現(xiàn)了身邊的故事,你有什么收獲 ? 故事每天都有,無處不在,只要你用心,你就能發(fā)現(xiàn),受到啟發(fā)。愿我們都成為熱愛生活的有心人。 板書 設計 剪紙的故事 教學 反思
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