美術(shù)教案集四年級上冊剪紙的故事(編輯修改稿)
2024-12-30 12:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 邊曾經(jīng)發(fā)生過有趣的故事嗎 ? 2．先在小組交流，再由組長用 3～ 5 句話寫下來。 三、討論、演示分工合作過程 1． (從各小組中挑出一個典型故事 )清三位同學(xué)來跟老師合作示范。 2．先分工再進(jìn)行組合。 (學(xué)生討論怎么分工 ) 3．師生示范剪刻步驟。 ①隨意剪出外形。 ②剪或刻出人物的細(xì)節(jié)、花紋。 在這些民間剪紙作品中，你比較喜歡哪一張的細(xì)竹和花紋的處理 ?花紋有什么特點 ?中國民間
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