【正文】 三政史、初一生物任四個(gè)班補(bǔ)助 100元，政史地生（不含初一生物）任六個(gè)班補(bǔ)助 100元。 （ 2）教輔、工勤人員基本工作量津貼 教輔、工勤人員完成本職工作，按分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作完成情況賦予一定比例值，然后以該比值 x總課時(shí)教案津貼全校平均值。 （ 3）領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作量津貼： 領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作量津貼 =行政工作量津貼 +實(shí)際任課課時(shí)津貼 +其他核定工作量 （二）出勤：考勤數(shù)據(jù)由校務(wù)辦負(fù)責(zé)提供計(jì)算。 事假： 10 天內(nèi)每天扣 50 元， 10天以外每天扣 80 元，法定事假除外。 病假： 5天內(nèi)不扣； 5天外每天扣 50元；經(jīng)過校委會認(rèn)定的其他重大疾病酌情扣除。 遲到早退每次扣 5元。 曠職：每天 150元；曠課每節(jié) 100；曠會每次 100 元；集體活動(dòng)不參加參照曠職、曠會處理。 抽查不在崗：每次扣 100 元；漏簽：實(shí)際在崗的，視同遲到早退；實(shí)際不在崗，按曠職的 1/3處理。 臨時(shí)進(jìn)出校門和按小 時(shí)請假均折算為請假天數(shù)計(jì)算。哺乳期：以出生證為準(zhǔn)，一年內(nèi)完成學(xué)校各項(xiàng)工作，參加會議活動(dòng)，每天上下班簽到簽退，時(shí)間自己掌握，視為滿勤。 超假未歸且未辦理續(xù)假手續(xù)者按曠課（工）處理。 大型檢查、學(xué)校重大活動(dòng)、質(zhì)量檢測、監(jiān)考、閱卷等活動(dòng)期間，請假必須由負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)再由校長審批后方可生效，若有缺勤現(xiàn)象（含病事假、遲到早退、曠職）按平常缺勤情況 3倍計(jì)算。 正常履行教學(xué)任務(wù)但缺勤較多，學(xué)校對其工作完成情況進(jìn)行認(rèn)定（從事教學(xué)工作人員，一年內(nèi)在學(xué)校組織的質(zhì)量檢測中獲獎(jiǎng)兩次以上；總務(wù)教輔人員，由校委會討 論認(rèn)定其業(yè)績優(yōu)秀），執(zhí)行個(gè)人績效工資四分之一保底政策，扣完個(gè)人績效部分的四分之三為止。如不能正常履行學(xué)校工作任務(wù)且缺勤較多，按考勤直至扣除個(gè)人全部績效。 執(zhí)行時(shí)間自 20__年 3月 2日開始。 （三）根據(jù)省市區(qū)相關(guān)會議文件精神，教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)及加班補(bǔ)助費(fèi)用將在學(xué)校績效工資總盤子內(nèi)支出，經(jīng)校委會研究，暫定以全?？记诳鄢糠职l(fā)放。 六、績效工資的核算、發(fā)放程序： 績效工資計(jì)算公式： 教職工個(gè)人績效考核得分 =個(gè)人績效工資帶來部分 — 校班主任津貼和教干津貼平均到人扣除部分 — 校工作量平均到人扣除部分 +個(gè)人工作量應(yīng)得 部分 — 個(gè)人考勤扣除部分 每年末由學(xué)?？冃ЧべY分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全校教職工進(jìn)行考核并公示?？冃ЧべY核實(shí)無誤后，由學(xué)校會計(jì)核算教職工個(gè)人本年度績效工資，并報(bào)上級主管部門審核后，通過個(gè)人工資帳戶直拔教職工個(gè)人工資折。 七、本《方案》解釋權(quán)歸學(xué)校 “ 績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ” 。 2023 年企業(yè)績效工資分配方案（篇 7） 根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí)，統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇，提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理支配，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為 了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)融教 [20__]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分配方案。 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。 二、分配原則 貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績突 出的教師傾斜。 統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。 堅(jiān)持 “ 公開、公平、公正 ” 原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后實(shí)施，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成，負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發(fā)放。 四、發(fā)放對象 本校在編在崗教師。 五、績效金額分配額度、構(gòu)成 績效工資分配度 這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均 400元，作為學(xué)?？冃ЧべY分配額度，由學(xué)校自主分配。 構(gòu)成部分 績效工資由工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼、管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績效工資構(gòu)成的 60%，管理崗位補(bǔ)貼占 20%，業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占 20%（其中的 2。 5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌）。 六、績效工資實(shí)施辦法 （一）工作量補(bǔ)貼的分配 核定工作量的基本依據(jù)。 （ 1）教職工正常工作量按閩教人 [87]104號文件規(guī)定計(jì)算。 （ 2）教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。 （ 3）學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。 課時(shí)量補(bǔ)貼 a、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量，按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。 （ 1）根據(jù)閩教人 [87]104號文件規(guī)定，小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與 18節(jié)。 （ 2）任實(shí)職的中心校正職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于 4 節(jié)，副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于 6節(jié)，其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于 8節(jié)，中心校生管、圖書管理員（計(jì)生專干）任課時(shí)數(shù)不少于 10 節(jié)，為滿工作量。 （ 3）其他科任 教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量，由校務(wù)會議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語數(shù)包班教師遞減 4節(jié)，數(shù)學(xué)跨班遞減 2節(jié)，英語跨校遞減 2節(jié)，教研組長遞減 1節(jié)（享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減）。 b、課時(shí)量補(bǔ)貼：完成規(guī)定周課時(shí)量，每人每月補(bǔ)貼 110 元；低于規(guī)定周課時(shí)量的少 1節(jié)月扣 10元；高于規(guī)定周課時(shí)量的每超 1節(jié)月獎(jiǎng) 10 元。