【導讀】:人教版三年級數(shù)學上冊37、38頁??矗嗷ソ涣饕幌?,你發(fā)現(xiàn)了什么?還有廣泛的應用,工程師們就是利用這一特性來為我們的生活帶來了一些方便,如推拉門、折疊傘的傘骨等等。他小組成員進行補充。提出疑問,小組交流,共同探。談談自己的學習收獲。
【總結(jié)】第一課時垂直與平行導案設計:尚曉菲審核:郭書煥周慧霞學習目標:1、結(jié)合具體實例,通過觀察、討論,能找到生活中垂直于平行的例子。(重點)2、通過畫一畫、量一量發(fā)現(xiàn)同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系:垂直(夾角成90°的相交)、平行(難點)教學流程:一、激趣導入揭示目標啟動情智
2024-11-21 02:37
【總結(jié)】平行四邊形的認識八一小學李鴻卿觀察下面的圖形,尋找平行四邊形。生活中的“平行四邊形”從圖中你能發(fā)現(xiàn)平行四邊形嗎?觀察、猜想平行四邊形的特征研究一下,平行四邊形有什么特點?小組同學說一說。驗證平行四邊形的特征概括:平行四邊形的特點兩組對邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形。底
2025-07-19 00:08
【總結(jié)】助學案年級:三學科:數(shù)學課題:長度的估計課時:1課時課型:新授課主備人:沈雪飛審核指導:助學案年級:三學科:數(shù)學課題:長度的估計課時:1課時課型:新授課主備人:沈雪飛審核指導:使用日期:10月19日使用人(學生姓名)
2025-08-17 13:55
【總結(jié)】《平行四邊形的認識》說課稿 《平行四邊形的認識》說課稿1 一、說教材 說課內(nèi)容:蘇教版四年級下冊第43~45頁。 二、教學內(nèi)容的地位、作用和意義。 認識平行四邊形這節(jié)...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】九年級數(shù)學(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點E作AC的垂線EF,交AD于點M,交CD的延長線于點F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長.第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點順時針方
2025-03-25 01:18
【總結(jié)】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對邊相等B.對角線互相平分C
2025-06-23 03:51
【總結(jié)】認識平行四邊形(小班)平行四邊形小朋友你們好!我是你們的好朋友,我叫平行四邊形,你們好啊!你們現(xiàn)在記住我了嗎!!!
2025-07-26 07:20
【總結(jié)】下面的圖形有什么特點?比一比、量一量?邊有什么特點?角有什么特點?平行四邊行的特點:平行四邊形對邊相等,對角也相等哪些圖形是平行四邊形數(shù)一數(shù),下面圖形中有多少個平行四邊形
2024-12-13 17:24
【總結(jié)】平行四邊形的認識請同學們量一量兩組對邊之間的長度,看你有什么樣的發(fā)現(xiàn).什么是平行四邊形我發(fā)現(xiàn)了:兩組對邊之間的距離處處相等。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。什么是平行四邊形量一量,想一想:
2024-11-23 11:29
【總結(jié)】平行四邊形的認識韓芳123456789101、判斷下面的圖形是不是平行四邊形。平行四邊形有:2、3、4、6、7平行四邊形正方形長方形謝謝
【總結(jié)】青島版小學數(shù)學四年級下冊平行四邊形的認識說課流程課堂評價教材分析一、教材分析教材分析數(shù)學課程標準將課程內(nèi)容劃分為四個領域,本節(jié)課屬于“圖形與幾何”的范疇。圖形與幾何圖形的認識圖形的測量圖形的運動或變化
2025-01-18 19:47
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復習課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形,旋轉(zhuǎn)對稱圖形,不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】......平行四邊形與多邊形主題單元教學設計主題單元標題平行四邊形與多邊形作者姓名所屬單位聯(lián)系地址聯(lián)系電話電子郵箱郵政編碼學科領域(在內(nèi)打√表示主屬學科,打+表示相關(guān)學
2025-06-28 15:08
【總結(jié)】④①②③⑤由四條線段圍成的圖形。四邊形:形狀邊角兩組對邊分別平行兩組對邊分別相等兩組對邊分別平行四條邊都相等四個角都相等四個角都相等兩組對邊分別平行兩組對邊分別相等對角相等關(guān)系正方形是特殊的長方形長方形、正方形是特殊的
2024-11-23 11:07