小學三年級綜合實踐活動教案-資料下載頁
2024-11-23 12:10本頁面
【導讀】注意安全，一不小心就會發(fā)生意外受傷的事情。今天老師就讓大家一起在。地、逐步深入地反省和思考，從而引起對生命的關(guān)注和熱愛。于發(fā)現(xiàn)問題的意識，提高學生的動手操作能力。動參與實踐的自信心和積極性。論、策劃活動計劃。教學樓的走廊拐彎處跑步易發(fā)生撞人事件的錄像。各小組方案展示，同學們提出修改意見。觀看照片，從物質(zhì)生活狀況和生活環(huán)境狀況認識小康水平。合理支配零用錢。
【正文】 蟻 尋訪大行 動 教學目標 : 通過活動了解螞蟻和白蟻的生活習性。 知道螞蟻和白蟻會危害我們的生活，要積極采取防治措施。 重點難點 ： 通過活動了解螞蟻和白蟻的生活習性。 課前準備 ： 捉一些活螞蟻和白蟻的標本。 教學過程 ： 一、 導入：展示通螞蟻和白蟻，讓同學們認識螞蟻和白蟻。提問：你知道有關(guān)螞蟻和白蟻的一些生活習性嗎？ 二、 新課： 認識螞蟻和白蟻的身體結(jié)構(gòu)，請學生自己標出。 認識 螞蟻和白蟻的生活習性和它們跟同伴交流的方式。 到大自然中尋找螞蟻和白蟻的窩，了解它們的生活環(huán)境以及怎樣影響和危害我們的生活。 把我們觀察到的螞蟻和白蟻的的家庭情況記錄下來，畫一幅螞蟻搬家圖。 三、 布置作業(yè)：在自己家附近找找有沒有螞蟻的窩。 課題 三 、 四 螞蟻、白蟻是怎樣生活的 螞蟻和白蟻的危害與防治 教學目標 ： 知道螞蟻和白蟻會危害我們的生活，要積極采取防治 措施。 重點難點 ： 防治螞蟻和白蟻的危害。 課前準備 ： 一些被白蟻啃過的木頭。 教學過程 ： 一、 導入： 同學們知道螞蟻和白蟻是怎樣影響我們生活的嗎？可以說，螞蟻對人們既有好處，又有害處；而白蟻帶來的危害是極其嚴重的，尤其在熱帶地區(qū)和亞熱帶地區(qū)。 二、 新課： 討論：螞蟻帶來哪些危害？白蟻帶來哪些危害？（觀察一些被白蟻啃過的木頭。） 大家提出對螞蟻和白蟻的防治方法：（ 1）家庭防治（ 2）校園防治。 把自己的調(diào)查報告寫清楚，在小組內(nèi)交流。 三、 作業(yè)：與父母交流一下自己的調(diào)查心得。 第八課 、周末健身行 課題 一 、 二、三 誰是大懶蟲 哪兒最好玩 我與健康有個約會 教學目標 ： 通過活動，讓學生認識到健身運動的好處。 培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的好習慣。 重點難點 ： 培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的好習慣。 課前準備 ： 一些體育健身的設(shè)施。 教學 過程 ： 一、 導入： 同學們，現(xiàn)在我們的生活越來越好了，隨著科技的進步，很多工作都由機器代替人工去做，相對的我們的體力勞動的機會少了，但是我們千萬不要忘記適當?shù)捏w育鍛煉，可以增強我們的體質(zhì)。 二、 新課： 看看班里有哪些同學是最懶參加體育運動。 分小組去社區(qū)里找一些健身設(shè)施，帶“小懶蟲”到那里參加體育鍛煉。（之前給他們說明健身的好處） 小組制定健身計劃，實施每項都要做好記錄。 為自己設(shè)計一套醒目的運動 裝和一個最健美的健身姿勢畫下來。 課題 四 心明眼亮 教學目標 ： 在體育運動中懂得處理一些突發(fā)事件（意外）。 培養(yǎng)學生的互助精神。 重點難點 ： 培養(yǎng)學生的互助精神。 課前準備 ： 一些運動的圖片。 教學過程 ： 一、 導入：健身雖然很開心，但偶爾也會出現(xiàn)一些意想不到的小插曲，下面圖中情形就是一些常見例子。 二、 新課： 分小組討論圖中的情形，然后把自己的意 見有條理地寫下來。 學生自由發(fā)言：自己的健身過程有沒有以上情形出現(xiàn)過，要是事件突發(fā)在自己身上，那該如何處置？ 討論以上問題，商討辦法。 要是我們看見別人遇到這種情形，該怎么做？ 三、 布置作業(yè)：多參加體育鍛煉。
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