幼兒園冬天主題活動策劃方案8篇-資料下載頁
2024-09-16 01:34本頁面
【正文】 教師小結(jié) 雪天，要認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注重地面狀況，尤其避開踩在 較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。 2 其次是上放學(xué)回家路上，要注重交通安全，一定要走人行道。不 要 在 馬路上行走或滑冰。 3 雪天穿鞋要講究。路面簡單結(jié)冰，不 能穿皮鞋 硬塑料底鞋，穿著保暖 防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。 4 戶外游戲時(shí)，可以玩打雪仗，但一定不 要拿雪球往同學(xué)臉上 頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。 5 上下臺階時(shí)也要注重，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避開摔傷。 6 在 玩雪過程 中也會有 很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。 小朋友們，安全來自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護(hù)自己 ! 三 結(jié)束部分 那我們 的爸爸媽媽在 雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注重安全 ? 幼兒園冬天主題活動策劃方案篇 8 隨著冬季的到來，幼兒逐漸感受到了肌膚的寒冷，從而自然而然地感受到了氣候的變冷。孩子們發(fā)現(xiàn)幼兒園里的大樹飄落了許多樹葉 。綠綠的草地變黃了 。地上結(jié)冰了 。早上出門，爸爸媽媽都要給自己帶上帽子、手套、口罩，系上圍巾，還要穿上厚厚的羽絨衫。在孩子們自身感知和體驗(yàn)的過程中，主題 “ 冬天來了 ”也隨之悄悄應(yīng)運(yùn)而生。讓我們滿懷欣喜迎接冬天，并把它作為引導(dǎo)幼兒主動發(fā)展的機(jī)會吧 ! 一、內(nèi)容與要求： 初步感知冬季明顯的季節(jié)特征，愿意參加暖和身體的活動。 愉快地參加游戲活動，感受新年的歡樂氣氛，知道自己過了年長大一歲了，變得更能干了。 通過各種活動，感受長大的變化，看到自己的進(jìn)步，萌發(fā)自信心。 鼓勵幼兒在音樂中盡情游戲，并試著遵守游戲規(guī)則。 二、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)： (一 )、提供一些活動器具，鼓勵幼兒去室外活動、游戲。 (二 )、去小區(qū)看一看冬天里人們的各種活動，利用幼兒園這學(xué)期提供的韋你軟件《冬天來了》《過新年》開展活動。 (三 )、墻面環(huán)境一： “ 冬天里暖寶貝 ”( 親子收集保暖用品 )。 小畫廊 “ 冬天來了 ” 。 雪花傘。 張貼 “ 冬天里不怕冷的人 ” 照片。 墻面環(huán)境二： 墻面布置幼兒從小到達(dá)成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。 引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物，比較，感受大小的相對性。 與家庭密切配合，鼓勵幼兒自己吃飯，走路，收拾玩具，穿衣疊被等，培養(yǎng)幼兒的生活獨(dú)立能力。 在主題墻面上布置一幅媽媽的照片，題為 “ 我給媽媽送甜蜜 ” 以幫助幼兒建立初步的寶寶長大了，會幫助媽媽做一些事情的愿望。 娃娃家增添角色扮演的內(nèi)容，提供各種材料供幼兒扮演成人角色， 滿足其模仿成人活動的需要。 (四 )、區(qū)角環(huán)境： 共同生活： 提供冬天的服飾，為娃娃、小動物們改變衣著。 給小兔、小貓穿毛衣 (繞毛線 ) 放入一些現(xiàn)成的或自制的成人用品，如帽子，眼鏡，領(lǐng)帶，圍巾等，滿足幼兒扮演成人的愿望。 點(diǎn)心吧：在自助點(diǎn)心屋中，利用立體的環(huán)境，大塊面的環(huán)境，制作成立體的 “ 點(diǎn)心吧 ” 的環(huán)境，在環(huán)境中引發(fā)幼兒自主選用餅干，自助點(diǎn)心的愿望。 表達(dá)表現(xiàn)：小畫廊 “ 冬天來了 ” 提供各類有關(guān)冬季特征的圖書。 提供冬季特征的貼絨小圖片，供幼兒貼貼說說。 提供一些能明顯看到長大變化的，并易于養(yǎng)育的植物，小動物。 如：蔥，蒜，小兔子等。 探索世界： 提供冬天的保暖用品，供幼兒觀察比較。 不同大小，種類的畫筆。 提供放大鏡及羽毛，樹葉，花生等小物品，供幼兒觀察，感受物體由小變大。 分類放置紐扣，回形針，貝殼等小東西，供幼兒排序。套筒：讓幼兒從小到大排列或按序套合。拼擺小動物卡片等。 (五 )家園共育：多帶孩子到陽光下活動。 選個(gè)易結(jié)冰的日子，家長和孩子一起拿一個(gè)容器盛上水放置室外，第二天結(jié)冰后一起來玩一玩。 鼓勵孩子天冷也要堅(jiān)持上幼兒園，天氣好時(shí)堅(jiān)持戶外鍛煉 提供護(hù)手霜等，切實(shí)做好防寒防燥工作。 孩子穿戴過多會活動不便，過少則會著涼，請家長根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我保護(hù)意識。 親子收集保暖用品。 在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會，使他體驗(yàn) “ 我長大了，我真行 ” 等感受。能看到孩子的長處，并給予肯定與鼓勵，從而幫助孩子建立自信心。 注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力，不要包辦代替，應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會，如自己穿脫衣服，整理玩具等。 引導(dǎo)孩子觀察生活中 “ 大 ” 和 “ 小 ” 的事物以及由小變大的事物，有意識地讓孩子觀察氣球吹大，蝦片膨脹地過程。
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