【導(dǎo)讀】少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿?怎么不增加1個面包呢?小麗有10元錢,買3元一個的面包,最多能買幾個?他們至少要租多少條。改:38÷7=5(件)······3(個)。答:38個扣子可以釘5件上衣。這節(jié)課,你有什么收獲?加1,何時不管余。
【總結(jié)】利川市涼霧小學(xué)楊崇惠把下面這些每2個擺一盤,擺一擺。擺3盤,正好擺完。6÷2=3(盤)把下面這些每2個擺一盤,擺一擺。擺3盤,還剩1個。6÷2=3(盤)······1(個)余數(shù)每份5個,可以分
2024-11-21 23:11
【總結(jié)】第一篇:《有余數(shù)的除法解決問題》導(dǎo)學(xué)案 班級 三、課題 《用有余數(shù)的除法解決問題》 課型 新授 主備 席傳英 審核 課時 1 授課時間 教材解讀 《用有余數(shù)的除法解決問題...
2024-10-14 03:46
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)的除法-解決問題教學(xué)設(shè)計 有余數(shù)的除法:解決問題(例6) 教學(xué)目標(biāo): 、操作,使學(xué)生理解并掌握解決與按規(guī)律排列有關(guān)問題的思路和方法。 2.經(jīng)歷應(yīng)用有余數(shù)的除法的知識解決實際問題的...
2024-11-04 07:32
【總結(jié)】第一篇:二年級下冊有余數(shù)的除法教學(xué)反思 有余數(shù)的除法教學(xué)反思 《有余數(shù)的除法》是表內(nèi)除法的延伸,教學(xué)中我為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)、主動建構(gòu)知識的平臺,把理解有余數(shù)的除法的意義作為教學(xué)的主線,讓學(xué)生在動手...
2024-10-21 20:54
【總結(jié)】第一篇:二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會用除法算式表示出來,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。 ,使學(xué)生經(jīng)歷發(fā)...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】第一篇:用有余數(shù)的除法解決問題 用有余數(shù)的除法解決問題 一、教學(xué)內(nèi)容:解決問題(例4)教科書P55、56。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與能力:使學(xué)生在具體的情境中感受到運(yùn)用有余數(shù)的除法知識可以解...
2024-10-25 01:46
【總結(jié)】有余數(shù)的除法靈寶市實驗小學(xué)尚鴻凌西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊除數(shù)……1231204……被除數(shù)……商例112枝花,平均插在3個花瓶里,每個花瓶插幾枝?答:每個花瓶插4枝。例2有45個桃子,每只猴子分5個桃子,可以分給幾只猴子?45÷
2024-11-11 02:20
【總結(jié)】每個字?jǐn)[幾根(每個圖形)擺了幾個字?jǐn)[了幾個圖形還剩幾根有趣的分小棒:一人工天正米你發(fā)現(xiàn)了什么?11025331422無剩余無剩余52無剩余614有趣的分小棒:每個字(圖形)擺幾根擺了幾個字(圖形)還剩幾根
2024-11-11 08:22
【總結(jié)】第一篇:有余數(shù)除法解決問題教學(xué)設(shè)計 人教版二年級數(shù)學(xué)下冊解決問題(進(jìn)一法、舍余法) 解決問題 教學(xué)內(nèi)容:人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第67頁例5解決問題教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會靈活運(yùn)用有余數(shù)除法的有關(guān)知識...
2024-10-25 01:35
【總結(jié)】 《有余數(shù)除法的解決問題(一)》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動】 任務(wù)一 問題:22個學(xué)生去劃船,每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船? 要求:請你用自己喜歡的方式寫一寫、畫一畫,呈現(xiàn)出你...
2025-04-03 02:19
【總結(jié)】二年級有余數(shù)除法教案 二年級有余數(shù)除法教案1 教學(xué)目標(biāo): ,知道各部分的名稱,理解各部分表示的含義。 ,進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。 ,計算仔細(xì)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重...
2024-12-06 03:30
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,使同學(xué)們感知有余數(shù)除法的意義。:通過動手操作,使大家理解“余數(shù)”的含義;能夠正確讀、寫有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價值觀:通過感受、體驗探究過程,培養(yǎng)同學(xué)們探究性能力。猴年大吉第一關(guān)熱身練習(xí)第二關(guān)分桃子第三關(guān)歡樂擂臺口算
2024-12-13 12:30
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,要求同學(xué)們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個小朋友,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=
2024-12-13 18:53
【總結(jié)】 二年級有余數(shù)除法教案 余數(shù)指整數(shù)除法中被除數(shù)未被除盡部分,且余數(shù)的取值范圍為0到除數(shù)之間的整數(shù),是數(shù)學(xué)用語。在整數(shù)的除法中,只有能整除與不能整除兩種情況。當(dāng)不能整除時,就產(chǎn)生余數(shù),下...
2024-11-18 22:19
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊我來幫幫你?在學(xué)校組織的口算比賽中,軍軍和小朋友齊心協(xié)力,獲得了冠軍。老師獎勵給軍軍10支鉛筆,軍軍想:這10支鉛筆可不是我一個人得來的,我要分給大家,讓大家分享勝利的喜悅。軍軍要把10支鉛筆分給小朋友,怎樣分才合理呢?我會分每人分幾支可以
2024-12-11 11:30