【導讀】12枝花，平均插在3個花瓶里，有45個桃子，每只猴子分5個桃子，可以分給幾只猴子？
【總結】用心愛心專心1課題有余數的除法課時安排5教學目標1、使學生在把若干物體平均分的活動中認識余數，理解有余數除法的意義。2、通過操作、思維、語言的有機結合，培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、綜合、概括的能力。3、感受數學與生活的密切聯系，體會數學的意義和作用。第一課時教學目
2024-11-21 21:45
【總結】 小學二年級數學有余數(yúshù)的除法教案 有余數的除法這局部學習內容包括了體會(tǐhuì)余數的含義;掌握有余數(yúshù)除法的橫式和豎式寫法;懂得余數比除數小的道理。下面...
2024-10-01 09:58
【總結】第一篇：二年級數學下冊《有余數的除法》教案分析 二年級數學下冊《有余數的除法》教案 分析 教學目標：、使學生在把若干物體平均分的活動中認識余數，理解有余數除法的意義。 2、能根據平均分有剩余的...
2024-11-15 12:25
【總結】第一篇：二年級數學《有余數的除法》評課稿 二年級數學《有余數的除法》評課稿 二年級數學《有余數的除法》評課稿 各位老師，大家下午好： 下午聽了林老師執(zhí)教的《余數的認識》我感觸頗深，林老師在課堂...
2024-11-13 00:22
【總結】小學二年級數學有余數的除法教案文案 小學二年級數學有余數的除法教案最新文案1 教學目標： ，知道各部分的名稱，理解各部分表示的含義。 ，進一步提高學生的計算能力。 ，...
2024-12-07 02:45
【總結】第一篇：二年級數學有余數的除法教學反思 《有余數的除法》這部分學習內容是《表內除法》知識的延伸和擴展，兩部分內容相互聯系，前者是后者的基礎，后者是前者的延伸。下面是小編整理的二年級數學有余數的除法教...
【總結】第一篇：二年級數學有余數的除法測試題 有余數的除法測試題 一、口算： 24÷7＝ 36÷5＝ 8×6＝ 29÷4＝450＋150＝ 98－80＝ 7×5＝ 9÷9＝ 二、填空題：1...
【總結】蘇教版二年級數學下冊學習目標：1.學會計算有余數的除法算式。2.能夠正確地進行計算。18÷656÷732÷424÷312÷45×745÷972÷825÷5
2024-12-11 09:36
【總結】人教版二年級數學下冊學習目標：1.能解答有余數除法的應用題。2.熟練得出正確結果。很快說出下面各題的商是幾。42687273232985654897069497971.有18個扣子，每件衣服釘
2025-07-22 12:26
【總結】123456把10枝鉛筆分給幾個小朋友，每人分得同樣多，可以怎樣分？10÷1=1010枝鉛筆，每人分1枝，可以分給（）人，還剩（）枝。10010÷2=510枝鉛筆，每人分2枝，可以分給（）人，還剩（）枝。5010÷3=3
【總結】義務教育課程標準實驗教科書（西師版）有余數的除法把32個橘子每4個分一份，可以分成多少份？把40朵小紅花每8朵分給一個小朋友，可以分給多少個小朋友？把28個月餅每4個裝一盒，可以裝多少盒？32÷4=8（份）40÷8=5（個）28÷4=7（盒）拿出20個小圓片分一分每
【總結】學習目標：，注意與能夠整除的除法算式區(qū)分開。。哪組桃子能用有余數的除法計算?123算式表示：14÷3=4(個)······2(個)14÷4=3(組)···
2024-12-13 18:43
【總結】有16，每組擺5，可以擺幾組？多幾盆？有16盆花，每組擺5盆，可以擺幾組？多幾盆？16÷5=35161513(組)??????1(盆)有16盆花，每組擺5盆，可以擺幾組？多幾盆？如果17盆，18盆，??????，24盆呢？16
2024-11-21 23:06
【總結】第一篇：二年級數學下冊有余數的除法認識教案蘇教版 有余數的除法 教學內容:人教課標版實驗教材三年級上冊P51—P52有余數的除法教學目標: 1、使學生在具體的情境中經歷有余數除法的過程，理解有余...
【總結】第一篇：二年級數學下冊有余數的除法教案3蘇教版 課題 有余數的除法課時安排5教學目標 1、使學生在把若干物體平均分的活動中認識余數理解有余數除法的意義 2、通過操作、思維、語言的有機結合 培...
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