反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁
2024-11-21 22:45本頁面
【導(dǎo)讀】數(shù)的圖像，這為本節(jié)學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ).通過本小節(jié)的學(xué)習(xí)，并通過圖象的直觀教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。是反比例函數(shù)且圖象在二、四象限內(nèi)，則。的每一條曲線上，都隨的增大而減小。x的取值范圍是______________;內(nèi)，則m的值是_______________;２、已知點(diǎn)A、B、C在反比例函數(shù)5yx??（三）、下面給出了反比例函數(shù)xy4?
【正文】 ______： （ 三 ） 、下面給出了反比例函數(shù) xy 4? 和 xy 4?? 得圖象，你知道那個(gè)是xy 4?? 的圖像嗎？為什么？ O x y 圖 B O x y 圖 A O x 圖 1 y 教學(xué)活動(dòng) 4 四、 課堂小結(jié) 反比例函數(shù)的圖象是雙曲線。 當(dāng) K 〉 0 時(shí)，圖象的兩個(gè)分支分布在第一、三象限內(nèi)；在每個(gè)象限內(nèi) Y 隨 X 的增大而減小。 當(dāng) K〈 0 時(shí)，圖象的兩個(gè)分支分布在第二、四象限內(nèi)；在每個(gè)象限內(nèi) Y 隨 X 的增大而增大。 反比例函數(shù)圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，且關(guān)于直線 yx? 和 yx?? 對(duì)稱。 五、 思考：反比例函數(shù)、正比例、一次函數(shù)的性質(zhì)有何異同？ 作業(yè)布置 教學(xué)反思
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