【導(dǎo)讀】1.識(shí)記形聲字。2.通過比較朗讀,掌握多音字。3.引導(dǎo)學(xué)生在讀讀寫寫中積累詞語(yǔ)和句子。4.在“讀讀背背”中積累多種形式的詞語(yǔ)。5.大膽想像,創(chuàng)造童話王國(guó),培養(yǎng)想像能力。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。1.學(xué)生自讀并觀察生字特點(diǎn)。2.學(xué)生說說發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)。所有的字都是月字旁。3.學(xué)生自由讀,指名讀。4.同桌互相檢查對(duì)生字的認(rèn)讀情況。2.找出每組詞語(yǔ)里加點(diǎn)字的讀音有什么不同。1.讀前面的兩組詞句。說說“極了”、“立刻’’是什么意思?2.試著填一填。4.學(xué)生根據(jù)詞語(yǔ)的構(gòu)成特點(diǎn),再說幾個(gè)這樣的詞語(yǔ),看誰(shuí)說得又多又準(zhǔn)確。童話故事或者怎樣設(shè)計(jì)故事王國(guó)交流一下,開拓大家的思路。相信同學(xué)們會(huì)帶來(lái)。2.小組交流,并挑選出一個(gè)最優(yōu)秀的參加班級(jí)交流。每組推選一名同學(xué)參加童話王國(guó)設(shè)計(jì)比賽。由老師和五名同學(xué)組成評(píng)委進(jìn)行?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,要求每個(gè)評(píng)委盡量做到公平、公正。對(duì)剛才的想法進(jìn)行評(píng)價(jià),你最喜歡哪一個(gè)方案?鼓勵(lì)大家暢所欲言。