教學(xué)設(shè)計(jì)：克的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)
2024-11-21 06:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】知道稱比較輕的物品的質(zhì)量要用克作單位。上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了表示重量的單位千克，能舉例說(shuō)說(shuō)哪些物品的重量是1千克嗎？老師這里有一個(gè)1角硬幣，它有幾千克？掂一掂，閉眼靜靜感受1克，把1克的感覺(jué)記在心里，比比誰(shuí)的動(dòng)作輕。與1千克相比，1克真的好輕，輕得幾乎會(huì)讓你感覺(jué)不到它的存在。找一找：哪些物品大約是1克。請(qǐng)你算一算，利用你手中的硬幣你還可以體驗(yàn)到幾克，掂一掂，感受一下。引導(dǎo)學(xué)生合作體驗(yàn)更大的克數(shù)，著重體驗(yàn)10克、50克、100克、200克。學(xué)生將硬幣100克、100克往教師袋子里倒，全班一起數(shù)，數(shù)到1000克。（或問(wèn)：明明是1000克，現(xiàn)在怎么指著數(shù)字1？1號(hào)杯里的橙汁多少克？你能估計(jì)出2、3號(hào)杯里的橙汁各重多少克嗎？我已經(jīng)10歲，身體長(zhǎng)得特別健康，體重已達(dá)30克，40克的啞鈴，好嗎？
【正文】 經(jīng) 10歲，身體長(zhǎng)得特別健康，體重已達(dá) 30克， 每天早上能吃 30千克的雞蛋 2個(gè)， 250克的牛奶 1袋，中午能吃 100 千克的饅頭 4個(gè)，晚上吃得更多，和爸爸媽媽在一起能把將近 1克 的米飯吃光。等到暑假，我要跟著您鍛煉，像您一樣一口起舉起 40克的啞鈴，好嗎？ 此致 敬禮！ 您的侄子：小軍 2020年 3月 11 日 你們 為什么笑 ？ 請(qǐng)學(xué)生訂正。 你 想對(duì)小軍說(shuō)什么 ？ 學(xué)生閱讀課本第 90頁(yè)“你知道嗎？” (四 )回顧總結(jié) 3 你有什么收獲和體會(huì)？ 靜靜思考半分鐘后，再舉手 匯報(bào) 。 (五 )課后實(shí)踐：做爸爸媽媽的小幫手
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1