教學(xué)設(shè)計(jì)：克的認(rèn)識(shí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 想一想 ：怎樣使天平保持平衡 ？ 9千克 =（ ）克 2020克 =（ ）克 （ ） 千克 =4000克 6000克 =（ ）千克 3千克 =（ ）個(gè) 1000克 (三 )鞏固拓展 你能說出下面物品的重量嗎？ 出示物品的包裝，學(xué)生讀出重量。 你們 找出大約 1克的物品有哪些？ 生活中還有哪些物品的重量大約也是 1克？ 感知 幾克 （ 1） 估一估 學(xué)生估計(jì)估計(jì) 5角和 1元硬幣的重量，教師用天平驗(yàn)證。 四、教學(xué)準(zhǔn)備 教師： 1角、 5角、 1元硬幣，天平，盤秤，一個(gè)塑料袋， 小組：回形針、圖釘、小米粒、小橡皮、小棒、一次性塑料杯 學(xué)生個(gè)人： 1個(gè) 1角硬幣、 5個(gè) 5角硬幣 和 5個(gè) 1元硬幣 五 、過程預(yù)設(shè) (一 )談話引入 上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了 表示重量的 單位千克，能舉例說說 哪些 物品的 重
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