教學(xué)設(shè)計：克的認識-wenkub
2022-12-02 06:32:40 本頁面
【正文】 識 一、教學(xué)目標 使學(xué)生在具體的生活情境中，感受并認識質(zhì)量單位克，初步建立 1克的質(zhì)量觀念，知道稱比較輕的物品的質(zhì)量要用克作單位。 三、教學(xué)難點 初步建立 1克的質(zhì)量觀念，會用較科學(xué)的方法和策略估測較 小物品的質(zhì)量。 感知 1克 （ 1） 掂一掂： 想感受一下 1 克嗎？ 請聽清要求：等下輕輕拿起 1 角硬幣，放在手上掂一掂，閉眼靜靜感受 1克，把 1克的感覺記在心里，比比誰的動作輕。 老師為每個小組都準備了一些小物品，有回形針、 小米粒、橡皮，塑料杯 等， 加上每個人都有的 5角和 1元硬幣，請你們 掂一掂，比一比，哪些物品大約是 1克 ，并在小組內(nèi)輕聲說一說。 引導(dǎo)學(xué)生合作體驗更大的克數(shù)，著重體驗 10克、 50克、 100克、 200克。問：你發(fā)現(xiàn)什么了？ （或問：明明是 1000克，現(xiàn)在怎么指著數(shù)字 1？） 板書： 1千克 =1000克 學(xué)生讀。
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