【總結(jié)】(青島版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊克、千克的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:克、千克的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體的生活情境,感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,了解1千克和1克的實際質(zhì)量。2、掌握1千克=1000克,并能進(jìn)行簡單的換算。3、體驗數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊。教學(xué)準(zhǔn)備:稱、常見食品、投影儀教學(xué)過程
2024-12-05 02:07
【總結(jié)】第一篇:《克、千克、噸的認(rèn)識》教學(xué)反思 《克、千克、噸的認(rèn)識》教學(xué)反思 教學(xué)《克、千克、噸的認(rèn)識》這一單元時,考慮到克、千克和噸是同學(xué)第一次接觸的重量單位,也是同學(xué)日常生活中經(jīng)常要用到的數(shù)學(xué)知識,...
2024-10-15 14:57
【總結(jié)】第一篇:克和千克的認(rèn)識教學(xué)反思 克和千克的認(rèn)識教學(xué)反思 課前我先布置學(xué)生到校外搜集包裝袋調(diào)查物品的凈含量并記錄下來,學(xué)生通過調(diào)查現(xiàn)對質(zhì)量單位一個初步的了解;再加上學(xué)生在生活中都接觸過質(zhì)量問題,建立...
2024-10-17 13:35
【總結(jié)】第一篇:《克與千克的認(rèn)識》教學(xué)反思 《克與千克的認(rèn)識》是滬教版二年級第二學(xué)期第五單元的內(nèi)容,《克與千克的認(rèn)識》教學(xué)反思。本課時的教學(xué)是基于學(xué)生在已經(jīng)掌握比較輕與重的方法后,對重量單位的初步認(rèn)識。學(xué)生...
2024-11-08 22:00
【總結(jié)】第一篇:克與千克的認(rèn)識教學(xué)反思 瑞士心理學(xué)家皮亞杰說:“活動是認(rèn)識的基礎(chǔ),智慧從動手開始?!睂W(xué)生最能理解的是自己動手實踐感受過的東西??伺c千克這兩個質(zhì)量單位雖然學(xué)生在生活中都直接或間接地接觸過,但它...
2024-11-14 18:03
【總結(jié)】第一篇:《克和千克的認(rèn)識》教學(xué)反思 《克和千克的認(rèn)識》教學(xué)反思 一、在生活情景中發(fā)現(xiàn)知識 為了讓學(xué)生能比較好地掌握“克和千克”這部分知識,并能在生活中運(yùn)用,課前,讓學(xué)生深入社會生活到商店、市場、...
2024-10-17 12:09
【總結(jié)】第一篇:千克和克的認(rèn)識-教學(xué)教案 二、教學(xué)目標(biāo): 1、在實際操作的活動中,初步認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立克和千克的質(zhì)量觀念。 2、在測量活動中,初步了解用秤稱物體質(zhì)量的方法。 3、在解決實...
2024-10-17 14:21
【總結(jié)】克和千克的認(rèn)識執(zhí)教:撫州市金巢實驗學(xué)校教師姓名:饒華琴表示物品有多重,可以用克或千克作單位。5千克18克要知道物體的輕重,可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤一枚約重1克兩包500克重1千克智力快車
2024-11-22 02:11
【總結(jié)】第一篇:克和千克的認(rèn)識教學(xué)反思 《克和千克的認(rèn)識》教學(xué)反思 1、創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的實際生活的情境。 根據(jù)二年級學(xué)生年齡小、好動、好玩、好奇心強(qiáng)這些特點,我創(chuàng)設(shè)了我們學(xué)校的蘭文化特色的代表人物“寶寶源...
2024-10-28 17:15
【總結(jié)】千克和克的認(rèn)識練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo)通過對實物和相應(yīng)重量的連線以及選擇相應(yīng)的計量單位,鞏固已初步建立的千克和克的概念,體驗這些單位在生活里的應(yīng)用。2.能力目標(biāo)聯(lián)系生活實際,應(yīng)用千克和克,來解決一些實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。3.情感目標(biāo)感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用,產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點:聯(lián)系生活
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1,面向?qū)W生:小學(xué)2,學(xué)科:數(shù)學(xué)2,課時:13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:1)、一枚二分硬幣、一?;ㄉ?、4至5粒黃豆二、教學(xué)課題1、使學(xué)生初步認(rèn)識質(zhì)量單位“克”“千克”,初步建立1克,1千克的質(zhì)量觀念。2、了解臺稱、天平稱物體重量的方法,能夠進(jìn)行重量的簡單計算。3、通過掂一掂
2025-06-22 20:15
【總結(jié)】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊(第五冊)教案克、千克、噸的認(rèn)識(一)教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生了解常用的質(zhì)量單位及計量工具。、稱一稱、掂一掂的實踐活動中感知1克物品有多重,建立“克”的概念。,提高學(xué)生的操作能力。教學(xué)重點建立“克”的概念。教學(xué)準(zhǔn)備1學(xué)生進(jìn)行課前調(diào)查,了解一些物品的質(zhì)量及秤。2準(zhǔn)備天平、電子秤、2
2024-12-05 08:48
【總結(jié)】第一篇:克、千克和噸的認(rèn)識教學(xué)反思 《克、千克和噸的認(rèn)識》教學(xué)札記碣石山鎮(zhèn)大趙小學(xué)王坤建 為了讓學(xué)生能比較好地掌握“克和千克”這部分知識,并能在生活中運(yùn)用,課前,讓學(xué)生調(diào)查采集關(guān)于“克和千克”方面...
2024-10-15 20:09
【總結(jié)】“克和千克的認(rèn)識”教學(xué)設(shè)計根竹鄉(xiāng)江口小學(xué)黃美霞教學(xué)內(nèi)容:本內(nèi)容是二年級下冊第--頁“克和千克的認(rèn)識”。教材分析本節(jié)課的主要內(nèi)容是認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1000克=1千克。教材通過呈現(xiàn)學(xué)生熟悉的生活場景──在超市購物,引出質(zhì)量單位,說明“表示物品有多重,可以用克或千克作單位”,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)
2025-06-21 15:32
【總結(jié)】克的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:教科書第33~35頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.在具體生活情境中,感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克,初步建立克的質(zhì)量觀念,知道稱比較輕的物品的重量,要用克作單位。2.通過實踐活動,了解用天平稱比較輕的物品的方法,了解千克和克之間的進(jìn)率,會進(jìn)行簡單的換算,會進(jìn)行估測,逐步提高估測能力。3.體會數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)