小嘎子與小胖墩兒摔跤教學實錄-資料下載頁
2024-11-21 06:19本頁面
【導讀】顧大家的黨支部書記??在作家的筆下，這些人物特點鮮明，讓我們印象深刻，久久難忘。的人物形象，感受這些人物的特點。精彩的摔跤比賽開始了！只見小嘎子虎勢兒一（），倆人便。接著，他們走馬燈似的（）了三四圈，然后。（），（）在了一起。小嘎子使出全身本領(lǐng)，對著。小胖墩兒（），可就是（）不動他！小嘎子只好用腳腕。子去（）胖墩兒的腿，結(jié)果自己卻摔了個仰面朝天！（）了栩栩如生的泥人。下樓梯追逐打鬧或在公共場所里追逐打鬧；學跑沖踢射，最后球進了；就彌補了缺憾，不錯，不錯；..聽說讀寫、吹拉彈唱、說學逗唱、吃喝拉撒、坐立行。學習，能對你們的習作有所幫助。好啦，今天的課就上到這兒
【正文】 ：我見過一位彪悍的男子，在一個公共場所里 冒泡 ，他 說什么 ， 什么摸爬滾打 沒見過？ 生 ：我說的是師傅經(jīng)過捏按刻畫，一個美麗的瓷器就做成了。 師：好啦，這最后的機會隨來呢？ 生：在我們生活中，見過刻石碑的師傅，他們 經(jīng)過 削刻畫圖，把 石碑做 得完好無缺 師：好，非常好，老師 都不好意思給大家 公布我 收集的四動一詞了，不過還是來看看吧！ （大屏幕出示）現(xiàn)在讀老師收集的詞語吧 生： 讀詞語 ……..聽說讀寫、吹拉彈唱、說學逗唱、吃喝拉撒、坐立行走 、 摸爬滾打、望聞問切、圍追堵截、蒸煮煎熬 師：其實在我們的生活中，用到這種四動一詞的地方非常非常多，我希望大家能夠去認真觀察觀察我們的生活，并積累這些詞語，然后把四動一詞運用到我們的習作中，希望通過今天對四 動一詞的學習，能對你們的習作有所幫助。好啦，今天的課就上到這兒
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