【導(dǎo)讀】多個(gè)“小”字與原來(lái)有何不同?.秋天,果園里的蘋果越來(lái)越(),讀一讀:讀課文第2-5自然段。蝴蝶對(duì)小露珠說(shuō)。上了東山,染紅了天空,照亮了大地。的白楊樹(shù),紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,物們舍得小露珠離開(kāi)嗎?家多么想把小露珠留住呀!小露珠爬著,滾著,笑著。漸漸地,太陽(yáng)公公散發(fā)的。她漸漸地變成了水蒸氣,向空中飄去?;▌?dòng)情地吹奏著樂(lè)曲。小露珠向大伙兒一一告別,她。為了我們美好的世界,做一顆美的露珠吧!