【導(dǎo)讀】和孩子們一起快樂玩。新的創(chuàng)意再分享!?兒童手指畫,和寶貝一起創(chuàng)造。與創(chuàng)造力和其他繪畫方式相比,
【總結(jié)】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)CharlesDarwin(1809-1892)一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程金絲雀虉草達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)(1880年)胚芽鞘達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)(1880年)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)(1880年)①②向光
2025-08-15 22:42
【總結(jié)】胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘:?jiǎn)巫尤~植物,特別是禾本科植物胚芽外的錐形套狀物叫做胚芽鞘,它能保護(hù)生長(zhǎng)中的胚芽。種子萌發(fā)時(shí),胚芽鞘首先鉆出地面,出土后還能進(jìn)行光合作用。錫紙描述各組操作的實(shí)驗(yàn)處理和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)1234錫紙比較①和②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,尖端對(duì)于胚芽鞘向光生長(zhǎng)過程有什么作用?
2025-08-15 22:47
【總結(jié)】??最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素——生長(zhǎng)素,它是在研究植物向光性的過程中發(fā)現(xiàn)的。在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象叫做向光性。生長(zhǎng)素是什么?科學(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的?植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn):植物胚的組成部分之一。它突破種子的皮后發(fā)育成葉和莖。實(shí)驗(yàn)材料——胚芽鞘胚芽鞘:植物
2025-11-15 16:04
【總結(jié)】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)課標(biāo)領(lǐng)航1.概述植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程。2.體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過程和方法。3.評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論,訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性。情景導(dǎo)引花兒朵朵向太陽(yáng),就像右圖中的向日葵,從早到晚,總是面對(duì)著太陽(yáng),你知道這是為什么嗎?這是植物通過體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)的一種表現(xiàn)。核心要點(diǎn)突破
2025-01-07 16:09
【總結(jié)】1高二生物必修三《植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思揚(yáng)大附中東部分校生物組周元元一、設(shè)計(jì)理念根據(jù)新課程理念,高中生物學(xué)教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、科學(xué)方法、科學(xué)精神等生物學(xué)科學(xué)素養(yǎng),因此,本節(jié)課以“自主探究科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程來學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法”為設(shè)計(jì)理念,切實(shí)落實(shí)主體性教學(xué),提高學(xué)生的探究能力,訓(xùn)練學(xué)生科學(xué)的思維方法。二、教材分析
2025-11-12 01:40
【總結(jié)】1、向日葵會(huì)跟隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)2、窗臺(tái)的盆花會(huì)彎向光源3、深秋葉片變黃脫落4、果園的園丁對(duì)果樹進(jìn)行修剪,果樹掛果……第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程;2、說出生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布;3、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過程和方法;4、評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論。問題探討植物向光性的原因是什么
2025-11-08 22:43
【總結(jié)】大連市第四十八中學(xué)董長(zhǎng)永一、教材分析章節(jié)的聯(lián)系《植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)》是高中生物教材必修3第三章第一節(jié)的內(nèi)容。學(xué)生在學(xué)習(xí)完第二章《動(dòng)物和人體的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)植物的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),從而完成學(xué)習(xí)生物個(gè)體水平的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。通過本章的學(xué)習(xí),又為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生物群體水平的穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)打下基礎(chǔ)。而本節(jié)是本
2025-08-09 15:40
【總結(jié)】1新情境·激趣引航植物生長(zhǎng)器官受單方向光照射而引起生長(zhǎng)彎曲的現(xiàn)象稱為向光性。對(duì)高等植物而言,向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。植物的向光性以嫩莖尖、胚芽鞘和暗處生長(zhǎng)的幼苗最為敏感。生長(zhǎng)旺盛的向日葵、棉花等植物的莖端還能隨太陽(yáng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。燕麥、小麥、玉米等禾本科植物的黃化苗以及豌豆、向日葵的上下胚軸,都常用作向光性的研究材料。向光性是植
2025-11-10 17:09
【總結(jié)】精品word你我共享第10課時(shí) 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和生長(zhǎng)素的特性目標(biāo)導(dǎo)航 。。。一、植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)1.植物生長(zhǎng)物質(zhì):植物體內(nèi)合成的________________和人工合成的具有植物激素活性的________________________。2.植物激素(1)概念:在植物體內(nèi)__________合成,并從________________運(yùn)輸?shù)絖______
2025-06-24 06:19
【總結(jié)】一枝紅花出窗來葵花朵朵向陽(yáng)開向光性:在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)一、生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)史單側(cè)光引起胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)(向光性)胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關(guān);尖端是感受光刺激的部位,而彎曲的部位在尖端下部總結(jié)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),達(dá)爾文提出:
2025-08-05 08:34
【總結(jié)】第3單元第1課時(shí)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)授課年級(jí)高二課題第3單元第1課時(shí)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)課程類型新授課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀、運(yùn)輸和分布重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):概述植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程難點(diǎn):、
2024-12-08 13:11
【總結(jié)】第3章植物的激素調(diào)節(jié)向日葵HelianthusannuusLinn.植物的向性運(yùn)動(dòng)可分為向光性、向地性和向化性,向日葵花的向陽(yáng)是典型的向光性運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)看田地中朵朵葵花向太陽(yáng)。朵朵葵花向太陽(yáng)植物的運(yùn)動(dòng)向性運(yùn)動(dòng)向光性運(yùn)動(dòng)向地性運(yùn)動(dòng)向觸性運(yùn)動(dòng)感性運(yùn)動(dòng)感夜性運(yùn)動(dòng)
2025-02-18 15:56
【總結(jié)】第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)植物沒有神經(jīng)系統(tǒng),植物對(duì)外界刺激的反應(yīng)沒有動(dòng)物那么靈敏,那植物能不能對(duì)自身的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)呢?1、向日葵會(huì)跟隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)(向性運(yùn)動(dòng))2、窗臺(tái)的盆花會(huì)彎向光源(生長(zhǎng)運(yùn)動(dòng))3、深秋葉片變黃脫落4、果園的園丁對(duì)果樹進(jìn)行修剪,果樹掛果……?彎向有陽(yáng)光的一側(cè)生長(zhǎng)長(zhǎng)方向的
【總結(jié)】專業(yè)資料分享《植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)》教案1、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)概述生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程;(2)說明植物向光生長(zhǎng)的原因;(3)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布。2、能力目標(biāo)(1)初步學(xué)會(huì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法;(2)訓(xùn)練嚴(yán)密的邏輯思維能力和觀察能力;
2025-04-30 06:36
【總結(jié)】專業(yè)資料分享教學(xué)設(shè)計(jì)河北省文安縣第一中學(xué)田寬梅一、教材分析“植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)”一節(jié)是新課程標(biāo)準(zhǔn)教材人教版生物必修3第三章第1節(jié)的內(nèi)容,是在前面學(xué)習(xí)了有關(guān)動(dòng)物和人生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,學(xué)生對(duì)激素調(diào)節(jié)的機(jī)理有所理解。
2025-04-29 13:50