20xx人教版高中生物必修三31植物生長素的發(fā)現(xiàn)ppt教學課件-資料下載頁
2024-11-19 17:09本頁面
【導讀】對高等植物而言，向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。植物的向光性以嫩莖尖、胚芽鞘和暗處生長的幼苗最為敏感。長旺盛的向日葵、棉花等植物的莖端還能隨太陽而轉(zhuǎn)動。向光性的研究材料。能使葉子盡量處于吸收光能的最適位置進行光合作用。發(fā)現(xiàn)問題→提出假設(shè)→實驗驗證→得出結(jié)論。3．植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響力的微量有機物。一側(cè)；在重力的作用下，生長素從遠地一側(cè)運輸?shù)浇匾粋?cè)。①動植物激素均具有微量高效性。③激素可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。端可以看做是受光均勻，因此該胚芽鞘直立生長。可以認為相等，因此去尖端的胚芽鞘直立生長。
【正文】 了它的化學本質(zhì)是 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 向光彎曲生長現(xiàn)象 胚芽鞘尖端 胚芽鞘尖端 下面的一段 胚芽鞘尖端 促進生長 吲哚乙酸 【解析】 ( 1 ) 圖 1 和圖 2 的單一變量為是否有單側(cè)光照射，無單側(cè)光照射時胚芽鞘直立生長，有單側(cè)光照射時胚芽鞘向光彎曲生長，說明胚芽鞘具有向光性。 ( 2 ) 圖 2 與圖 3 的單一變量為是否有胚芽鞘尖端，有尖端的一組在單側(cè)光照射下向光彎曲生長，沒有尖端的一組在單側(cè)光照射下不生長，說明與生長和彎曲有關(guān)的部位是尖端。 ( 3 ) 圖 2和圖 4 的單一變量為尖端是否有光照射，能照射到單側(cè)光的一組向光彎曲生長，不能照射到單側(cè)光的一 組直立生長，這可以證明感受光刺激的部位是尖端，而仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端下部。( 4 ) 圖 6 和圖 7 的單一變量為瓊脂塊是否放過胚芽鞘尖端，放過胚芽鞘尖端的一組彎曲生長，而沒有放過胚芽鞘尖端的一組不生長也不彎曲，這可以證明尖端能夠產(chǎn)生某種促進生長的物質(zhì)并且通過瓊脂向下部運輸。 ( 5 ) 生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸，能促進植物細胞的縱向伸長。 5 新視點 名師講座 生長素系列實驗及植物彎曲生長的原因分析 1 ． 生長素相關(guān)實驗圖解分析 ( 1 ) 實驗圖解 類別 圖解條件 相關(guān)結(jié)果 遮蓋類 ① 直立生長 ② 向光生長 暗箱類 ① 直立生長 ② 向光 ( 小孔 ) 生長 單側(cè)光 旋轉(zhuǎn)類 ① 直立生長 ② 向光生長 ③ 向小孔生長 重力 橫置類 ①② 中 I AA 含量及作用 ① ： a ＝b 、 c ＝ d ，都促進生長 ② ： a b 、c d ， a 、 c 、 d 促進生長， b 抑制生長 離心力 轉(zhuǎn)盤類 莖向心生長，根離心生長 插入類 ① 向右側(cè)生長 ② 直立生長 ③ 向光生長 ④ 向光生長 阻斷或 轉(zhuǎn)移 移植類 ① 直立生長 ② 向左側(cè)生長 ③④中 I AA 的含量 a ＝ b ＋ c ， b c 測定 梯度類 得出相應的最適宜的生長素濃度 ( 2 ) 根據(jù)系列實驗應明確下列結(jié)論 ① 生長素的產(chǎn)生部位 —— 胚芽鞘尖端 ② 發(fā)揮作用的部位 —— 尖端下面一段 ③ 感光部位 —— 胚芽鞘尖端 ④ 生長素的作用 —— 促進生長 ⑤ 彎曲生長的原因 ( 內(nèi)因 ) —— 生長素分布不均勻，導致生長不均勻 ⑥ 引起生長素分布不均勻的原因 ( 外因 ) —— 單側(cè)光照、地心引力、離心力等 2 ．植物 彎曲生長的原因分析 ( 1 ) 向光性的原因分析 ① 原因分析： ② 結(jié)論????? ① 外因：單側(cè)光照射② 內(nèi)因：生長素分布不均勻 ( 2 ) 莖的負向重力性 ( 背地性 ) 、根的向重力 ( 向地性 ) 分析 ① 原因分析： 重力 →生長素分布不均勻，近地側(cè)濃度高→????????? 根的近地側(cè)生長受抑制根對生長 素敏感性強→ 根的向地性莖的近地側(cè)生長較快莖對生長素敏感性弱→ 莖的背地性 ② 結(jié)論????? ① 外因：重力產(chǎn)生單一方向的刺激② 內(nèi)因：生長素分布不均勻；根、莖對 生長素的敏感程度不同 特別提醒 幼苗移到太空后 ( 失重 ) ，其向光性仍保留，但失去了根的向重力性和莖的負向重力性。
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