20xx年新版蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第8課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-11-21 05:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】中培養(yǎng)互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。從相等的分?jǐn)?shù)中看出變與不變，觀察、發(fā)現(xiàn)、概括其中的規(guī)律。形成對(duì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。出示例11，說(shuō)明要求。讓學(xué)生填寫(xiě)分?jǐn)?shù)，比較涂色部分，填寫(xiě)大小相等的分?jǐn)?shù)。這是什么原因呢？請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的一張正方形紙。你能繼續(xù)對(duì)折，每次找出一個(gè)和12相等的其他分。做：連續(xù)對(duì)折2次，得24；連續(xù)對(duì)折3次得48；連續(xù)對(duì)折4次得816。提示分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)齊讀后再問(wèn)：你覺(jué)得哪些詞比較關(guān)鍵？（先小組交流后再。完成練一練的第1、2、3、4題。1．判斷并說(shuō)明理由。線上表示出來(lái)，并交流表示的點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)怎樣找這些點(diǎn)的。獨(dú)立解答，再集體訂正。同學(xué)們，你今天對(duì)分?jǐn)?shù)又有哪些新的了解，還有什么不懂的嗎？
【正文】 練習(xí)十第 1題 學(xué)生先涂色，再交流涂色時(shí)是怎樣想的， 再問(wèn)：涂色部分還可以表示幾分之幾？ 3．做練習(xí)十第 2題 讓學(xué)生先說(shuō)說(shuō)哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表示，并說(shuō)明理由。在直線上表示出來(lái)，并交流表示的點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)怎樣找這些點(diǎn)的。 4．做練習(xí)十第 3題 X k B 1 . c o 獨(dú)立解答，再集體訂正。 四、回顧總結(jié) 梳理新知 同學(xué)們，你今天對(duì)分?jǐn)?shù)又有哪些新的了解，還有什么不懂的嗎？ 板書(shū)設(shè)計(jì)： 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 12 = 24 = 48 = 816 從左往右看：分?jǐn)?shù)的分子同時(shí)乘一個(gè)相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。 從右往左看：分?jǐn)?shù)的分子同時(shí)除以一個(gè)相同的數(shù) （ 0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變
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