【總結(jié)】 XingtaiPolytechnicCollege建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)—人才培養(yǎng)方案成果材料建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)二、教育類(lèi)型及學(xué)歷層次教育類(lèi)型:高等職業(yè)教育學(xué)歷層次:大專(zhuān)三、招生對(duì)象普通高中畢業(yè)生四、學(xué)制三年五、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)主要面向建筑裝飾工程公司中圖紙繪制、方案設(shè)
2025-05-04 00:16
【總結(jié)】確定最優(yōu)采購(gòu)批量學(xué)習(xí)情境5項(xiàng)目用定期訂貨法確定最優(yōu)采購(gòu)批量項(xiàng)目用定量訂貨法確定最優(yōu)采購(gòu)批量項(xiàng)目用定量訂貨法確定最優(yōu)采購(gòu)批量?能力目標(biāo):?訂貨法確定采購(gòu)批量?經(jīng)濟(jì)訂貨批量法確定采購(gòu)批量?知識(shí)目標(biāo):?訂貨法的原理?訂貨法下訂貨批量、訂貨周期的確定?經(jīng)濟(jì)
2025-05-11 01:45
【總結(jié)】2021/6/171學(xué)習(xí)情境一初識(shí)外匯與匯率學(xué)習(xí)情境(學(xué)習(xí)任務(wù))描述外匯與匯率是國(guó)際金融的基礎(chǔ)概念,也是國(guó)際金融的核心內(nèi)容之一,正確理解有關(guān)外匯、匯率的基本知識(shí),是學(xué)習(xí)國(guó)際金融知識(shí)的前提。外匯交易相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備主要包括外匯和匯率的含義、類(lèi)型、特點(diǎn)以及匯率的標(biāo)價(jià)、套算等基本方法。2021/6/172能力目標(biāo):學(xué)生
【總結(jié)】L/O/G/O學(xué)習(xí)情境二經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)與決策1、什么是市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)?為什么要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查?2、有哪些市場(chǎng)調(diào)查的方法?3、什么是問(wèn)卷調(diào)查?什么是調(diào)查報(bào)告?4、什么是市場(chǎng)預(yù)測(cè)?5、有哪些市場(chǎng)預(yù)測(cè)的方法?6、什么是經(jīng)營(yíng)決策?7、有哪些決策方法?任務(wù)一制定市場(chǎng)調(diào)查方案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
2025-01-16 04:55
【總結(jié)】工學(xué)結(jié)合論文課程開(kāi)發(fā)論文課程設(shè)計(jì)論文:高職《生化產(chǎn)品分離純化技術(shù)》工學(xué)結(jié)合課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與探索摘要:《生化產(chǎn)品分離純化技術(shù)》課程圍繞廣西生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)高技能性人才的需要,以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,以企業(yè)真實(shí)產(chǎn)品為依據(jù)校企合作設(shè)計(jì)課
2025-05-13 18:19
【總結(jié)】第六章機(jī)電有機(jī)結(jié)合的分析與設(shè)計(jì)目錄概述機(jī)電有機(jī)結(jié)合之一機(jī)電一體化系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)設(shè)計(jì)考慮方法機(jī)電有機(jī)結(jié)合之二機(jī)電一體化系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)考慮方法可靠性、安全性設(shè)計(jì)6-1概述工作臺(tái)電機(jī)執(zhí)行元件驅(qū)動(dòng)器信息處理系統(tǒng)(計(jì)算機(jī))動(dòng)力源傳感器
2025-01-19 12:04
【總結(jié)】 第1頁(yè)共19頁(yè) 情境領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)體會(huì) 強(qiáng)化學(xué)習(xí),武裝頭腦 不斷提高為人民服務(wù)本領(lǐng) ——領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)李興龍 一、增長(zhǎng)知識(shí),視野得到了拓寬。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針 對(duì)性和時(shí)效性...
2025-08-29 04:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)情境5:樓宇對(duì)講系統(tǒng)工程實(shí)施任務(wù)1樓宇對(duì)講系統(tǒng)分析(第1頁(yè)共3頁(yè) 下一頁(yè))? 學(xué)會(huì)樓宇對(duì)講系統(tǒng)的需求分析,在理解系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的基礎(chǔ)上,掌握樓宇對(duì)講系統(tǒng)的設(shè)備選型與配置方法?! 。?)簡(jiǎn)要回顧樓宇對(duì)講系統(tǒng)的功能、系統(tǒng)原理組成?! 。?)樓宇對(duì)講系統(tǒng)工程實(shí)施流程?! 。?)樓宇對(duì)講系統(tǒng)需求分析內(nèi)容及方法。 ?。?)樓宇對(duì)講管理系統(tǒng)
2025-06-29 02:16
【總結(jié)】第一篇:大酒店“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)計(jì)劃 某大酒店“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)計(jì)劃為積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、優(yōu)化人力資源配置,提高員工素質(zhì),減少員工流動(dòng),發(fā)揮員工主觀能動(dòng)性。為酒店不斷發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人力資源基礎(chǔ)。...
2025-10-04 11:01
【總結(jié)】湖南省澧縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校半工半讀試點(diǎn)工作方案為了大力探索工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式,建立和完善半工半讀制度,根據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合、半工半讀的意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)決定在“機(jī)電設(shè)備安裝與維修”、“電子電器應(yīng)用與維修”、“服裝設(shè)計(jì)與工藝”三個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦試點(diǎn)班,進(jìn)行半工半讀的試點(diǎn)工作。試點(diǎn)成功后,逐步在全校推行半工半讀的人才培養(yǎng)模式,建立和完善半工半讀制度。為確
2025-05-13 18:24
【總結(jié)】.....湖南省澧縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校半工半讀試點(diǎn)工作方案為了大力探索工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式,建立和完善半工半讀制度,根據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合、半工半讀的意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)決定在“機(jī)電設(shè)備安裝與維修”、“電子電器應(yīng)
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式客戶(hù)關(guān)系管理主講:苑毅6/17/2021【案例】海爾公司“針對(duì)用戶(hù)需求生產(chǎn)能洗土豆的洗衣機(jī)”?據(jù)說(shuō)四川農(nóng)民在某年“3-15’’投拆時(shí)反映,海爾洗衣機(jī)質(zhì)量不好。不好在哪里呢?原來(lái),農(nóng)民們不?僅拿它洗衣服,還用它洗土豆、地瓜。結(jié)果發(fā)現(xiàn)泥巴糊糊將下水管堵死了。?海爾集團(tuán)總
2025-05-11 01:46
【總結(jié)】學(xué)習(xí)情景七采購(gòu)控制與風(fēng)險(xiǎn)管理模塊一采購(gòu)控制模塊二采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)事求是;法制意識(shí);團(tuán)隊(duì)意識(shí);客觀公正;協(xié)同溝通;風(fēng)險(xiǎn)意識(shí);防范意識(shí)。掌握企業(yè)內(nèi)部采購(gòu)控制制度的建立的一般做法;掌握產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的主要因素;了解并掌握企業(yè)降低采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵;分析企業(yè)可以
2025-01-16 04:40
【總結(jié)】任務(wù)2采購(gòu)(cǎigòu)合同的簽訂,,第一頁(yè),共五十一頁(yè)。,學(xué)習(xí)情境(qíngjìng)六采購(gòu)會(huì)談與合同管理,,第二頁(yè),共五十一頁(yè)。,內(nèi)容簡(jiǎn)介,重點(diǎn)介紹了采購(gòu)會(huì)談的程序,學(xué)會(huì)制定采購(gòu)會(huì)談方案,掌握采...
2024-11-04 00:36
【總結(jié)】第一篇:暑假工學(xué)結(jié)合調(diào)研人才培養(yǎng)模式的調(diào)研與思考 暑假工學(xué)結(jié)合調(diào)研人才培養(yǎng)模式的調(diào)研與思考 電子通信技術(shù)系李鳴亮吳永深 2009年8月 調(diào)研對(duì)象:云南科技信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院...
2025-10-12 11:19