1331等腰三角形教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《等腰三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)科目：八年級(jí)數(shù)學(xué)單　位：司竹中學(xué)執(zhí)教者：郭春蓉二０一六年十月．1等腰三角形教案司竹初級(jí)中學(xué)：郭春蓉【教學(xué)目標(biāo)】理解并掌握等腰三角形的定義，探索等腰三角形的性質(zhì)；能夠用等腰三角形的性質(zhì)解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問(wèn)題．　　在探索等腰三角形的性質(zhì)的過(guò)程中體會(huì)知識(shí)間的關(guān)系，感受數(shù)學(xué)與生活的

2025-04-16 12:11

111等腰三角形的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.1等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)第一章三角形的證明提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789CB平分線；中線；高線C10B1234見(jiàn)習(xí)題AB底角；同一5B11121314B見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題15見(jiàn)習(xí)題1．判定兩個(gè)三角形全等的三條基本

2024-12-27 23:53

113等腰三角形的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章三角形的證明等腰三角形第3課時(shí)等腰三角形的判定1課堂講解?等腰三角形的判定?反證法2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1、等腰三角形是怎樣定義的？有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.①等腰三角形是軸對(duì)稱圖形.③等腰三角形頂角的平分線

2024-12-28 00:00

232等腰三角形的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形本章內(nèi)容第2章等腰三角形本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容在一般的三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系?CBA即：若△ABC中,∠B=∠C,則AB與AC有什么關(guān)系？數(shù)學(xué)符號(hào)表示：探究說(shuō)一說(shuō)我測(cè)量后發(fā)現(xiàn)AB與AC相等.CBA探

2024-12-07 17:34

22等腰三角形的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我心目中的好老師姓名王辛英性別女年齡32學(xué)歷職稱中小學(xué)一級(jí)教齡14職務(wù)所任學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)課題名稱學(xué)生作業(yè)工程師為街心廣場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)寬是15米的長(zhǎng)方形花圃，后來(lái)他又將這個(gè)花圃的寬增加了8米，于是這個(gè)花圃的面積增加了240平方米?，F(xiàn)在這個(gè)花圃的面

2024-11-21 04:15

133等腰三角形a-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓷l邊相等的三角形叫做等腰三角形等腰三角形中，相等的兩邊都叫做腰，另一邊叫做底邊，兩腰的夾角叫做頂角，腰和底邊的夾角叫做底角.ACB腰腰底邊頂角底角底角一起回憶復(fù)習(xí)概念性質(zhì)1:等腰三角形的性質(zhì)：等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫(xiě)成“

2024-11-20 23:34

13等腰三角形的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】BS版八年級(jí)下第一章三角形的證明1等腰三角形第3課時(shí)等腰三角形的判定4提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6712353DCCB8CCC提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示1011

2024-12-28 02:09

11等腰三角形說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇： 等腰三角形的性質(zhì) 一、教材分析 1、教材的地位和作用： 《等腰三角形的性質(zhì)》是初中八年級(jí)下冊(cè)第一章第一課時(shí)，是全等三角形的續(xù)篇。等腰三角形是最常見(jiàn)的圖形，由于它具有一些特殊性質(zhì)，因而...

2024-11-14 23:44

1331等腰三角形說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《等腰三角形的性質(zhì)》說(shuō)課稿教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十三章第三節(jié)等腰三角形的性質(zhì),下面我從六個(gè)方面對(duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明:一、說(shuō)教材本節(jié)課內(nèi)容在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中起著比較重要的作用，它是對(duì)三角形的性質(zhì)的呈現(xiàn)。通過(guò)等腰三角形的性質(zhì)反映在一個(gè)三角形中“等邊對(duì)等角”的邊角關(guān)系，并且是對(duì)軸對(duì)稱圖形性質(zhì)的直觀反映（三線合一）。它所倡導(dǎo)的“觀察---發(fā)現(xiàn)---猜想---論

2025-05-09 22:00

11等腰三角形的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】BS版八年級(jí)下第一章三角形的證明1等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)4提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示671235ADBBB8DCC提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示101112

2024-12-28 00:21

22等腰三角形的性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等腰三角形的性質(zhì)什么叫等腰三角形？等腰三角形是什么對(duì)稱圖形？它的對(duì)稱軸是什么？復(fù)習(xí)提問(wèn)：兩邊相等的三角形叫做等腰三角形；等腰三角形是軸對(duì)稱圖形；軸對(duì)稱是等腰三角形的頂角平分線所在的直線。ACB腰腰底邊復(fù)習(xí)提問(wèn)：將一把三角尺和一個(gè)重錘如圖放置，就能檢查一根橫梁是否水平，你知道

2024-11-20 23:52

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十三章軸對(duì)稱133等腰三角形1331等腰三角形13312等腰三角形的判定課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)等腰三角形的判定知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1等腰三角形的判定△ABC中,∠A的相鄰?fù)饨鞘?0°,要使△ABC為等腰三角形,則∠B為(B)°°°或35°°,不可能是等腰三角形的是(B

2025-06-21 12:24

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十三章軸對(duì)稱133等腰三角形1331等腰三角形13311等腰三角形的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1等腰三角形的性質(zhì)——等邊對(duì)等角40°,則它的底角度數(shù)為(D)°°°°,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長(zhǎng)度相等,則∠

2025-06-21 12:24

1331等腰三角形教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《等腰三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱：等腰三角形教材版本：節(jié)教師姓名：蘇鑫學(xué)校：長(zhǎng)沙縣江背中學(xué)教學(xué)背景分析（一）本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的地位和作用本節(jié)是在探索了兩個(gè)三角形全等的條件及軸對(duì)稱性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)特殊的軸對(duì)稱圖形──等腰三角形，主要探索等腰三角形“等邊對(duì)等角”和“等腰三角形的三線合一”的性質(zhì)。本節(jié)內(nèi)容既是前面知識(shí)的深化和應(yīng)用，又是今后學(xué)習(xí)等邊

2025-04-16 12:11

21-24等腰三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等腰三角形復(fù)習(xí)一、等腰三角形的性質(zhì)：（1）一般三角形的性質(zhì)：（2）特殊性質(zhì)：兩邊之和大于第三邊；三內(nèi)角和等于1800；任何一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和。①等腰三角形的兩個(gè)底角相等。

2025-09-21 12:00

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