太陽是大家的教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁
2024-11-21 03:46本頁面
【導(dǎo)讀】正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡覺、睡夢”。感受詩歌的快樂氛圍。熱情地和太陽打聲招呼吧！說太陽是個(gè)辛勤的園丁。在詩人薛衛(wèi)民的眼中，太陽是什么呢？請(qǐng)同學(xué)們趕緊打開書，去讀讀這首詩歌，注意仔仔。細(xì)細(xì)讀上三遍，讀前兩遍時(shí)，注意生字，爭取把它讀通順。誰愿意站起來讀讀課文的第一小節(jié)。（這里有個(gè)詞語非常難讀，你一讀就讀準(zhǔn)了！他單個(gè)的時(shí)候念什么？彤在字典的解釋就是紅，你想三個(gè)表示紅的字連在一起怎。（老師建議你把“一天中”停頓一下再讀。同學(xué)們這節(jié)中感嘆號(hào)和問號(hào)在向你。老師覺得有一小節(jié)寫得特別好，很值得細(xì)細(xì)品味。這樣寫有什么好？（插入教寫“陪”，在我們開心玩耍的時(shí)候太陽耐心的陪著我們，看著我們。到“會(huì)讀”的過程，有利于提高學(xué)生自主讀書的意識(shí)。真正做到以“學(xué)生為本”。
【正文】 言來誦讀這首詩歌，來歌頌太陽！ 咱們一起來！（配樂背誦） 聽著同學(xué)們的吟誦，老師也心潮澎湃！我不禁想起詩人的另一首詩地球萬歲，依稀記得詩中寫到 ?? 太陽是大家的， 月亮是大家的， 地球上的每一個(gè)人， 都有權(quán)力分享 陽光的明媚， 月 光的溫柔。 同學(xué)們， 有了太陽我們的世界才美麗可愛，就讓太陽陪伴著我們，讓我們的生活更加多姿多彩。 [ 閱讀中體驗(yàn)，入情中感悟。語文教學(xué)以讀為主，詩歌的學(xué)習(xí)尤其如此。學(xué)生從“讀會(huì)”到“會(huì)讀”的過程，有利于提高學(xué)生自主讀書的意識(shí)。通過多種形式的讀、背，讓學(xué)生在讀中進(jìn)入詩歌所營造的意境中去，在讀中意會(huì)、讀中感悟，在讀中積累語言，培養(yǎng)語感?！霸谧x中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶”是本堂課的一大特色。 備課文 ,更重要的還是備學(xué)生。通過這課的幾次嘗試我深有感悟。同一篇課文應(yīng)有不同層次的教學(xué)目標(biāo) ,在實(shí)際教學(xué)中 ,根據(jù)學(xué)生的整體水平，應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)預(yù)設(shè)，讓學(xué)生讀得充分，悟得輕松。真正做到以“學(xué)生為本”。 ] 板書 : 太陽是大家的 灑 拔 陪
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1