【總結(jié)】十加幾、十幾加幾（不進(jìn)位）和相應(yīng)的減法。□里填上“+”或“-”。10□2=1215□5=105□10=1517□10=74□12=1619□8=11。4.這一隊(duì)一共有多少人？小華和小剛之間有幾人？
2025-01-10 18:24
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》一年級(jí)（上冊(cè)）第82頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法，能夠熟練地計(jì)算。2.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程
2024-12-13 19:18
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)國(guó)際學(xué)校張峰教材分析學(xué)習(xí)10加幾及相應(yīng)的減法知識(shí)，一方面為了鞏固11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)，另一方面也為第九單元學(xué)習(xí)進(jìn)位加法做準(zhǔn)備。本節(jié)課例5一圖四式是學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，10加幾及相應(yīng)的減法口算雖是是新內(nèi)容，但大多數(shù)學(xué)生在學(xué)前已有一定的口算基礎(chǔ)，例6的計(jì)算主要是幫助學(xué)生理解20以內(nèi)的數(shù)，加減法各部分的名
2024-12-12 21:36
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第82頁(yè)。三維目標(biāo)1．讓學(xué)生學(xué)會(huì)10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算。2．在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3．發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)理解能力和發(fā)散思維能力，繼續(xù)培養(yǎng)獨(dú)立思考、與人交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方
2024-12-11 11:04
【總結(jié)】教材蘇教版國(guó)標(biāo)教材一年級(jí)上冊(cè)單元第十單元：認(rèn)數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容10加幾與相應(yīng)的減法（教材第82例題，“想想做做”第1－4題）課時(shí)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用已有知識(shí)計(jì)算10加幾的加法和相應(yīng)的減法。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)正確計(jì)算10加幾的加法
【總結(jié)】第一篇：10加幾及相應(yīng)的減法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容：“10加幾和相應(yīng)的減法”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第88頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容。 2、教學(xué)目標(biāo) （1）使學(xué)生知...
2024-10-25 13:10
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）使學(xué)生能夠運(yùn)用11—20各數(shù)的組成，掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法，并能進(jìn)行正確地計(jì)算。（2）知道加減法算式中各部分的名稱，初步理解加減法之間的關(guān)系。過(guò)程與方法利用數(shù)的組成幫助學(xué)生掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法；利用相關(guān)的加減法算式，理解加減法之間的關(guān)系。情
2024-12-13 01:11
【總結(jié)】+＝+＝+＝+＝－＝－＝－＝－＝7＋0=5＋3=8－3=2＋4=3＋2=6－2=5－4=6＋2=4＋4=7
2024-11-23 12:27
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)一、復(fù)習(xí)舊知（一）口算。（二）看圖列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝64＋37＋210－29－6＋48397二、探究新知你能幫幫他嗎？10＋3＝1313－3＝1013－10＝3你會(huì)在計(jì)
2024-11-19 16:34
【總結(jié)】9加幾義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教：南實(shí)二小李曉佳4∧1（）6∧58∧1（）3一、填一填：（）17二、計(jì)算：9+1+4=()9+1+6=()9+1+7=()141617
2024-11-21 03:58
【總結(jié)】十幾加幾和相應(yīng)的減法的混合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）讓學(xué)生掌握十幾加、減一位數(shù)的計(jì)算方法，并且能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。（2）鼓勵(lì)學(xué)生能夠用多種算法進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維能力。過(guò)程與方法通過(guò)多種形式的練習(xí)，提高學(xué)生的計(jì)算能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生能夠熟練掌握自己喜歡的計(jì)
2024-12-13 01:10
【總結(jié)】中小學(xué)課件站7加幾、6加幾冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元中小學(xué)課件站教學(xué)目標(biāo)1、在觀察情景圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，再提問(wèn)題并解答的過(guò)程中，學(xué)習(xí)7加幾、6加幾的計(jì)算方法。2、能提出簡(jiǎn)單的加法問(wèn)題，會(huì)正確計(jì)算7加幾、6加幾的加法。3、對(duì)情景圖中的數(shù)學(xué)信息有興趣，在提問(wèn)題、解答問(wèn)題的過(guò)程中獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。中小學(xué)課
2025-07-25 21:07
【總結(jié)】《十幾加幾（不進(jìn)位）、十幾減幾（不退位）的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)新湖中心小學(xué)袁淑敏【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)(青島版)，20以內(nèi)十幾加幾不進(jìn)位加法與十幾減幾不退位減法80—81頁(yè)?！窘滩姆治觥渴畮准訋祝ú贿M(jìn)位）和十幾減幾（不退位）的加減法是在熟練口算10以內(nèi)加減法和認(rèn)識(shí)11——20各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是后面學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法的基礎(chǔ)。因此，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索
2025-08-05 02:48
【總結(jié)】講課人：國(guó)蘭蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一、口算：10+6=10+5=10+2=10+8=6+10=5+10=2+10=8+10=16-6=15-5=12-2=18-8=16-10=15-10=
2025-01-20 06:42
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法1214171910+2=10+4=10+7=9+10=5+10=15十加幾就得十幾101030＋2＝234881396420+3=40+8=80+1=9+30=4+60=1030＋2＝32
2025-07-19 17:57
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