湘教版音樂三下夢之船教學設(shè)計-資料下載頁
2024-11-20 02:02本頁面
【導(dǎo)讀】隨著《劃船歌》律動“劃船”進教室，師生相互問好。們在海上劃呀劃，隨著風浪飄呀飄，他們劃到哪兒去呢？（展示《船之夢》的情景畫面，同時播放《船之夢》的音樂，畫面上出現(xiàn)歌詞。歌曲的情境中展開聯(lián)想。用夢幻般的聲音隨旋律用“u”哼唱兩遍。學生用“l(fā)u”自由唱一唱括號中的音。全體分聲部合唱：一組用“u”輕聲唱曲譜；另一組用“l(fā)u”輕聲唱括號中的音。分組合擊上例節(jié)奏，看哪一組拍得最整齊、最準確。了，東方亮了，讓我們用勤勞的雙手去實現(xiàn)美麗的夢想，去創(chuàng)造更美好的明天吧！
【正文】 幻曲》） 五、聽賞表現(xiàn) 聆聽大提琴獨奏《夢幻曲》 （ 1）師：誰聽出《夢幻曲》是由什么樂器演奏的？ （ 2）介紹大提琴。 設(shè)問引導(dǎo) 師：樂曲《夢幻曲》表現(xiàn)了什么樣的情境？用了什么速度？ 隨樂自由表演 （ 1）師：小朋友從小就有許多美好的夢想，也做過許多美麗的夢，你們都夢見過什么？ 生：、、 師：現(xiàn)在，同學們邊聽《夢幻曲》，邊展開想象的翅膀，把你們的夢隨《夢幻曲》表演一下。 （ 2）隨樂自由表演。（課件播放公雞鳴叫聲；喔喔喔 —） 師：今天，同學們坐著 “夢之船 ”，隨著美妙的 “夢幻曲 ”，甜甜地做了一個夢。聽，公雞叫了，東方亮了，讓我們用勤勞的雙手去實現(xiàn)美麗的夢想，去創(chuàng)造更美好的明天吧！
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